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第三单元测试卷
（60 分钟，100 分）
一、积累与运用。（44 分）
1.看拼音，写字词。（5 分）
（1）看到敌人 huī wǔ （ ）着大刀急匆匆地赶来，他赶紧 duǒ （ ）到一
棵 bái huà （ ）树下。
（2）老师让我们给 （ ）的 （ ） （ ）上金黄色。
毛 róng róng mài suì tú
2.选择正确的答案。（15 分）
（1）下列加点字读音有误的一项是（ ）（3 分）
A.绽放（zhàn） 炫耀（xuàn） B.朦胧（méng） 杜甫 （fǔ）
． ． ． ．
C.徜徉（cháng） 尘垢 （gòu） D.晕皱（y n） 龚自珍（gōng）
． ． ． ．
（2）下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3 分）
A.墨绿 朝辉 波涛 B.粉绿 繁星 藤箩
C.嫩绿 节拍 朝霞 D.淡绿 交杈 白桦
（3）下列文化名人与其作品搭配正确的一项是（ ）（3 分）
A.戴望舒——《白桦》 B.艾青——《在天晴了的时候》
C.冰心——《繁星》 D.叶赛宁——《绿》
（4）“诗和音乐一样，生命全在节奏。”这是（ ）的名言。（3 分）
A.戴望舒 B.冰心 C.艾青 D.朱光潜
（5）下列句子说法有误的是（ ）（3 分）
A．《短诗三首》作者冰心，原名谢婉莹，近代著名作家，儿童文学作家，诗人。
笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。
B．《短诗三首》三首诗歌的共同特点：语言简洁凝练，运用修辞手法。
C．《繁星》（七一）没有正面描写母亲的形象，而是通过许多情境——“月明的
园中”“藤萝的叶下”“母亲的膝上”，表现出母亲的和蔼、善良与体贴。
D．《繁星》（一五九）通过鸟儿归巢比喻“我”躲到母亲怀的情景，衬托出了儿
女对母亲的眷恋之情，表达了诗人对博大母爱的赞美和感激之情。
3.判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。（6 分）
（1）繁星（七一）和繁星（一三一）都表达了诗人对母爱的歌领。（ ）
（2）艾青的《绿》中表现的是春天的“绿”。（ ）
（3）《白桦》中的白桦树既具有色彩的变化，又富有动态的美感。（ ）
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4.句子训练营。（14 分）
（1）天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。
①仿照句子的结构，写一写天上的风雨来了，别的小动物会怎样。
天上的风雨来了， 。（2 分）
②关于这首诗歌中的两个“风雨”，下列说法正确的有（ ）（3 分）
A．两个“风雨”的意思相同。
B．第一个“风雨”指自然界中的狂风暴雨，第二个则比喻生活中的困难、挫折、
烦恼、忧愁等。
C．第一个“风雨”指自然界中的和风细雨，第二个则比喻生活中的困难、挫折、
烦恼、忧愁等。
D．第一个“风雨”的意思是由第二个引申而来的。
（2）刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
①这个句子运用
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