六年级英语下（Unit3 语法点梳理以及能力训练）.docVIP

中小学个性化教育专家 PAGE 精锐教育网站： - PAGE 10 - 精锐教育· 考试研究院 精锐教育学科教师辅导讲义 年 级：六年级 辅导科目：英语 课时数：3 课 题 Unit3语法点梳理以及能力训练 教学目的 使学生能够基本掌握Unit3中的语法点； 进行一些综合训练，提高综合能力。 教学内容 Step1: Greetings Free talk How are you today? Is there something interesting or important this week? What have you learned in your school? (询问学校课程进度) Step2: Lead in— 脑筋急转弯 Q: 为什么黑人喜欢吃白色巧克力？ A: 害怕咬到自己的手 Step3: Check( words + expressions+reciting+homework+错题回顾) 1. 单词默写。 n.节日 n.比赛 pron.某事；某物 v.庆祝；举行仪式；纪念（节日） v.出生；出世 adv.以前 n.国家 n.劝告，忠告，意见 n.国王 v.死 adv.以后 v.失去；丢失；输 n.战役 n. 危险，风险 adj.月（亮）的；阴历的 v.想起，记起 prep.没有 n.月饼 n.（餐后的）甜食，甜点；布丁 宁愿 v.寄送 2．日常表达默写。 很，非常 在危险中 月饼 农历五月初五；端午节 举行龙舟赛 3．课文背诵检查。 4．课后作业检查分析。 5．上次课错题回顾。（帮助学生整理上次课错题） Step4: Grammar 1. with表示“有……”；without表示“没有……” e. g. Do you want to drink milk tea with or without sugar? 你想喝加糖还是不加糖的奶茶？ 2. would like的用法 (1) would like可用于任何人称，没有人称和数的变化，可与主语缩写为’d like。 e. g. I would(I’d) /She would (She’d like) an apple.我／她想要一个苹果。 (2) would like后面可接名词、代词、动词的不定式或双宾语。 e. g. She would like a cup of tea.她想要杯茶。 I would like to help you.我想要帮助你。 I would like him to go to the airport. 我想让他去机场。 (3)would like变为否定结构时，在would后面加上not，也可缩写为wouldnt。变为一般疑问句时，只将would提至句首即可。 e. g. I wouldnt like to go shopping.我不想去购物。 Would you like to help me? 你愿意帮我吗？ 3. 可数名词和不可数名词 (1)可数名词 可数名词所表示的人或事物是可以用数来计算的，有单、复数形式。单数用原形，复数有词形变化，通常在单数形式的后面加-s或-es构成，这是规则变化。除此之外，还有不规则变化。 (2)可数名词复数的规则变化 ①一般的名词直接在词尾加-s。 e.g. desk-desks brother- brothers ②以s, x, ch, sh结尾的名词变复数时，须加-es。 e. g. box-boxes bus-buses watch- watches dish- dishes ③以“辅音字母+y”结尾的名词，须先将y变为i，再加-es。 e. g. factory- factories family- families ④以f, fe结尾的名词变复数时，需先将f, fe变为v，再加-es。 e.g. wife-wives leaf-leaves 注意：但也有例外，如roof- roofs。 ⑤以o结尾的名词在变复数时有些加-s，有些加-es。但到目前为止，所学单词中只有三个名词需加-es，分别是：potato，tomato和hero。 potato-potato