第17章第2节 欧 姆 定 律第2课时 欧姆定律的运用—2020秋人教版九年级物理全一册内文课件 (共18张PPT).pptVIP

物理● 九年级 ●全一册● 配人教版 第2节 欧姆定律 第2课时 欧姆定律的运用 课程要求 理解欧姆定律 课时重点 理解与应用欧姆定律解决问题 课时难点 设计并进行实验探究欧姆定律 知识梳理 知识点：利用欧姆定律解决问题 用公式进行计算的一般步骤： （1）读题、审题（注意已知量的内容）. （2）无电路图则应根据题意画出电路图. （3）在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号. （4）选用物理公式进行计算（书写格式要完整，规范）. 注意：在欧姆定律的公式中，电阻的单位必须用欧姆（Ω），电压的单位必须用伏特（V）. 如果题目给出的物理量不是规定的单位，必须先换算，再代入计算，这样得出来的电流单位才是安培（A）. 知识点：利用欧姆定律解决问题 【典例1】（2019广州）电鳗是一种能对外界施加电压的动物，如图17-2-7甲所示，为了研究电鳗的放电行为，研究人员把一根导体棒伸进水中，放电的电鳗可看成电源，A、B两点是电源两极. 某次实验中： 课堂演练 （1）当电鳗跃起，头部碰到导体棒时，电流从A点经部分导体棒、水回到B点，形成闭合回路，电路图如图17-2-7乙所示，接入电路的导体棒及水的电阻R＝5 000 Ω. 电流I＝0.02 A. 求此时AB间的电压U. 答案：100 V （2）电鳗头部接触到导体棒更高的位置时，R变大，电流变为0.05 A，判断