2020人教部编版小学语文四年级下《习作:我的奇思妙想》说课稿 共二篇 附教学反思.pdfVIP

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  • 2020-07-17 发布于福建
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2020人教部编版小学语文四年级下《习作:我的奇思妙想》说课稿 共二篇 附教学反思.pdf

《习作:我的奇思妙想》说课稿 (一) 一、说教材 这是最新人教部编版小学语文四年级下册第二单元的习作,“我 的奇思妙想”是这次作文的主题,写作是运用语言文字进行表达和交 流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写 作教学应贴近学生实际,让学生乐于动笔,乐于表达。大家首先是理 清自己作文的思路:首先要确立作文的主题,再合理进行选材,确定 文章结构先写什么再写什么、分清主次,抓住侧重点进行详细的叙述。 可以抓住一个场面;可抓人物动作、语言、神态、表情;可以抓自己 心理变化;可以抓游戏给你的感悟。 这次习作的关键是观察积累的生

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