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高中地理知识框架图 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 初中区域地理的主体内容 以组成地理环境各要素的运动为核心，揭示基本的自然地理过程和规律。 以组成地理环境各要素的运动为核心，揭示基本的自然地理过程和规律。 自然地理 人文地理 以人类活动为核心，分析人类活动与地理环境的关系。 以建立联系为基础，以图形语言解读、地理原理规律运用等技能为核心，以形成分析问题、解决问题的能力为目标。 区域地理 以认知世界和中国不同区域的空间分布、特征和区域发展中面临的问题为核心，探究区域问题发生的原因、过程、结果和对策。 (自然地理环境) (人文地理环境 (人文地理环境) 地 理 位 置 区 域 特 征 地形 土壤 生物 气候 水文 工业 交通 人口 农业 城市 (自然地理环境)