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漫游礼仪王国教学设计Teaching design of roaming etiquette Kingdom
编订:JinTai College
编订:JinTai College
漫游礼仪王国教学设计
前言:小泰温馨提醒,主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议,包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题,中心思想明确,内容丰富集中,切合学生需要,班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
华亭学校? 一(4)班?执教:俞梅海
一、活动目的:有礼貌,讲礼仪,是学生健康成长的需要,也是将来走向社会进行人际交往的必备素质。通过这次主题队会,让队员们掌握文明礼貌常识,讲文明,懂礼貌,养成良好的行为习惯,人人争做懂礼貌的好学生。
二、活动准备:写有主题的黑板,儿童团团旗1面,音乐磁带,盲杖1根,百花头饰,国王头饰。
三、活动过程?:
(一)队会仪式(略)
(二)主持人宣布主题队会开始。
(三)主持人甲:同学们,在那风光秀丽,鲜花盛开的地方有一个礼仪国,那儿的小朋友们都十分有礼貌。今天礼仪国的国王邀请华亭学校一(4)中队的小朋友去作客,你们高兴吗?
众:高兴!
主持人甲:那我们就出发吧!
(小朋友围成一圈,搭肩表示去礼仪国)
主持人乙:礼仪国到了!
第1站礼貌站
(礼仪国国王出来迎接)
主持人乙:首先参观礼貌站,我们该使用哪些礼貌用语呢?
生:请,您好,谢谢,对不起,再见。
您字尊称人心安,添了麻烦对不起,谦虚助人没关系,得了帮助用谢谢,分手离别说再见。
主持人乙:接下来让我们来看看这里的小朋友是怎么做的。
歌舞表演:阳光花儿笑,我背书包上学校……
主持人乙:他们的用语真有礼貌,我也学会了许多。
主持人甲:那你说说看!
主持人乙:请求别人帮助时,就说一声“请”,问候别人时,说一声“您好!”得到别人帮助应说一声“谢谢”,怎么样,不错吧?
主持人甲:你可真不赖?
主持人乙:我们俩可别再自吹自擂了,该上车了。
第2站敬老站
主持人乙:敬老站到了!敬老站里好事多,让我们一块儿听听吧!
(快板)
1、让座
大汽车呀刚停下;一位奶奶上车啦;老奶奶,年纪大;我把座位让给她;老奶奶把我夸;“你真是个好娃娃”;我摇头,说说话:“比起雷锋差远啦!”
2、小牛牛
小牛牛,上街头,行人道上靠右走,见盲人,搀他走,送他穿过马路口;交通规则他遵守,助人为乐好牛牛。
主持人乙:他们真是懂礼貌的好孩子,我们要向他们学习!
主持人甲:对,我们要向他们学习!
第3站百花站
主持人乙:百花站到了。瞧,它们已经跳起来了!
(一群小朋友头戴各种鲜花头饰,翩翩起舞)
一生上来欲摘花,经过百花劝说知道不能随便破坏绿化。
主持人乙:同学们旅途辛苦了,我为大家准备了可口的自助餐,供大家选用。
(一生端出盒子,内有题目,学生抽签回答。)
“国王驾到”(全体,鼓掌)
国王:从互联网上我看到了你们的表现,令我十分满意。下面我要把这顶“礼仪博士帽”奖给×××同学。下次我要带我国的小朋友到你们学校来参观。
生:欢迎,欢迎。
(国王与同学们告别)
主持人甲:这次旅行就要结束了,这是一次愉快的旅行请把你的微笑留下,让我们把这首好听的歌留给这里的山,这里的水。
歌曲《歌声与微笑》
(四)辅导员讲话,并带领呼号。
(五)退旗、主持人宣布结束。
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