牛顿第三定律公开课详解.ppt

牛 顿 第 三 定 律 复习回顾 问题一：什么是力？试举例说明 。 力是 物体 对 物体 的相互作用 。 问题二：请说出力的三要素。 大小、方向、作用点。 推动火箭前 进的力 施力物体： 受力物体： 对气体 的力 施力物体： 受力物体： 利用火箭升空的情景说明力的作用是相互的 火箭 气体 气体 火箭 作 用 力 反 作 用 力 反 作 用 力 作 用 力 结合刚才实例，你能给出作用力反作用力的定义吗？ 作用力与反作用力 ： 两物体间力的作用 总是相互 的。一 个物体对另一个物体有力的作用，后一 个物体一定 同时 对这个物体也有力的作 用。相互作用的这一对力叫做 作用力 与 反作用力 学习目标 （一）知识与技能 1 、知道力的作用是相互的，知道作用力和反作用力的概念。 2 、理解牛顿第三定律的确切含义，能用它解决简单的问题。 3 、能区分平衡力与作用力和反作用力 （二）过程与方法 1 、通过动手实验，培养独立思考能力和实验能力。 2 、通过用牛顿第三定律分析物理现象，培养分析解决实际 问题的能力。 （三）情感、态度与价值观 1 、培养实事求是的科学态度和团结协作的科学精神。 2 、激发探索的兴趣，养成科学探究的意识。 实例分析 1 桌子对书的 支持力 F N1 F N2 书对桌子的 压力 结论 1. 弹力的作用是相互的。 实例分析 2 结论 2. 摩擦力的作用是相互的 请利用给出的实例说明力的作用是相互的 F f1 F N1 F N2 实例分析 3 F′ F 结论 3. 磁力的作用是相互的 甲 乙 一 作用力与反作用力 物体 A 物体 B 相互作用 作用力 反作用力 （反作用力） （作用力） 2 、 作用力和反作用力的 性质相同 3 、 作用力和反作用力分别作用在 不同的物体 上 , 作用在 同 一直线上 , 方向相反 1 、 力的作用是 相互 的，力总是 成对出现 小结 拔河比赛到底比什么 ? F 甲 f 甲 F 乙 f 乙 甲 乙 F 乙 f 乙 m f 甲 m f 乙 m 拔河比赛到底比什么 ? 拔河问题解析 : 假设甲队胜出： f 甲 m F 甲 在甲乙两队拔河的这个事件中，下面说法正确的是（ ） A. 甲队输了比赛，是因为甲队拉乙队的力小于乙队拉甲队的力 B. 甲队赢了比赛，是因为甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力 C. 只有处于僵持阶段时，甲队拉乙队的力才等于乙队拉甲队的 力 D. 不论谁输谁赢，甲队拉乙队的力总等于乙队拉甲队的力 D 例一 条 件 A 、 B 读数是否相同？ 1 、 A 弹簧不动，用 B 弹簧拉 A 2 、 B 弹簧不动，用 A 弹簧拉 B 3 、 A 、 B 对拉，同时两弹簧匀速运动 1 、使用弹簧秤前先进行调零。 2 、拉伸弹簧秤时不能超过量程。 3 、将弹簧秤放在水平桌面上水平拉。 相同 相同 相同 二实验探究：作用力反作用力的关系 实验注意事项： 实验探究器材 1 ：两只弹簧 作用力反作用力大小 相等、方向相反，作 用在同一直线 实验结论： （ 1 ）这两个力的大小是否相等？ 答案： （ 2 ）这两个力的方向是否相同？ 答案： （ 3 ）这两个力的受力物体是否相同？ 答案： （ 4 ）是否先有作用力，后有反作用力？ 答案： （ 5 ）这两个力分别是重力、弹力还是摩擦力？ 答案： 同时产生，同时改变，同时消失 都是弹力（同种性质的力） 方向相反，作用在同一直线上 大小相等 分别作用在两个物体上 实验结论 等大、反向、共线、异物、 同生、同灭、同变化、同性质 实验结论 作用力反作用力的特点 三 牛顿第三定律 内容： 两物体之间的作用力和反作用力总 是大小相等的。方向相反，作用在同一直 线上。 公式表达为 ： F = - F ′ 一个物块在水平地面上滑行 , 请问 物体与地之间有几对相互作用力 ? v G1 N1 f1 f 2 三对 : 万有引力 G1 与 G2, 弹力 N1 与 N2, 摩擦力 f1 与 f2 N2 G2 例二 展示：各小组积极