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高一物理必修2教学计划进度安排
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新西川中学2018-2019学年度高一物理
必修2教学计划及进度安排
教师:李耀定
一、学生情况分析
本学期继续承担高一(3)班和高一(6)班的物理教学,根据上学期的期未成绩分析,学生基础普遍比较薄弱,对必修1内容掌握比较好的学生不多。学生基本知识点落实不够好,学习效果不明显。学生学习方法欠缺。故我想在必修2教学中注重基础知识回顾,加强基础教学及学习方法的指导。学生对物理的兴趣不高,普遍认为物理难学,部分学生开始有排斥感。需引导学生改变思想认识,在教学中激发学生的兴趣和学习的积极性。
二、本学期教材分析
必修2总共三章内容,第五章曲线运动,第六章万有引力与航天,第七章机械能。必修2是共同必修模块的第二部分,大部分内容是必修1模块的综合或运用,也是会考要求的教学内容之一。故对学生的基础要求比较高,在教学过程中不宜太难,要以新课程的理念转换教学的难度与重点。
三、本学期教学目标
本学年的教学重点为在巩固必修1知识点的基础上进行必修2的教学。通过各种教学方法使学生掌握基本的物理知识与物理规律,并能在解题中有所运用。在平时的练习中,注重以会考的要求来进行教学。
四、提高教学质量措施
1.客观分析学生的实际情况,采用有效的教学手段和复习手段。
2、抓好课堂效率。细化每一章每一节的教学要求,明确课时分配及每一节课的课时目标,对每一节课的重难点内容作更深入的分析、探讨,确立突破的方法和途径.上课力求高效,精讲精练,在有限的时间内最大化的提高学生的基本能力和基本技能,提高学生成绩。
3.认真备课,准确把握学生的学习动态,把握课堂教学,提高课堂教学效率。
4、精选习题.针对每一节课的课时目标,精心选择典型习题,做到知识点与习题的对应.分类编排课堂例题、课外巩固习题、小练检测题、章节复习题,做好训练,增强学生的应试能力。
5.多与学生进行互动交流,解决学生在学习过程中遇到的困难与困惑。
6.认真积极批阅作业、试卷等,及时反馈得到学生的学习信息,以便适时调节教学。
7.尽量多做实验,多让学生做实验,激发学生兴趣,增加其感性认识,加深理解。
8.认真做好教学分析归纳总结工作,教师间经常互相交流,共同促进。
五、教学进度安排
周次
时间
节数
教学内容
1
2.25—3.1
4
5.1节?曲线运动
2
3.4—3.8
4
5.2—5.3节?平抛运动,实验:研究平抛运动
3
3.11—3.15
4
5.4—5.5节?圆周运动,向心加速度
4
3.18—3.22
4
5.6节??向心力?5.7生活中的圆周运动
5
3.25—3.29
4
小结复习本章内容 第一次月考
6
4.1—4.5
4
6.1—6.2节?行星的运动 太阳与行星间的引力?清明放假
7
4.8—4.12
4
6.3万有引力定律 6.4万有引力理论的成就
8
4.15—4.19
4
6.5-6.6节?宇宙航行 经典力学的局限性
9
4.22—4.26
4
万有引力定律的综合应用,五一放假
10
4.29—5.3
4
本章综合应用及小结复习本章内容
11
5.6—5.10
4
期中考试复习
12
5.13—5.17
4
7.1—7.2节追寻守恒量 功
13
5.20—5.24
4
7.3节?功率
14
5.27—5.31
4
7.4—7.5重力势能?探究弹性势能的表达式
15
6.3—6.7
4
7.6-7.7实验:探究功与速度的关系 月考
16
6.10—6.14
4
7.7?动能定理
17
6.17—6.21
4
7.8—7.9节?机械能守恒定律,实验:验证机械能守恒定律
18
6.24—6.28
4
高考放假
19
7.1—7.5
4
7.10能量守恒定律与能源 机械能守恒定律复习训练
20
7.8-7.12
4
期末复习、期末考试
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