护考主题班会总结.docVIP

　　 　　篇一:《护考复习主题班会》 　　主题班会课余时间的自我管理 　　活动主题中职生活的适应及课余时间的安排管理 活动目标 　　1、 学生通过讨论的形式相互影响和帮助，提出自己认为比较有效的时间管理方式，同时有机会借鉴别人的好的方法。 　　2、 在讨论中，学生彼此多一些沟通和了解，促进班级的凝集力的发展。 　　3、 学生能在课后有意识的适应中职学校的学习和自我管理，增强自我责任感和自主意识，能在自己的各个方面感受到要为自己的言行负责任。 　　活动重点 　　高中生活的自我管理，特别是课余时间的自我管理 调动学生提出比较有建设性的观点和看法 　　活动难点 　　学生的关键性引导，如，在安排时间上的科学性、实用性把握； 对学生参与积极性的调动，让他们能自主发言，并大胆设想； 尽量让学生避免事件的罗列，而重在观点的提出。 活动对象临床一2班全体同学 　　活动主持临床一2班班主任 　　活动时间2015年3月19日晚自习 　　活动准备 　　1、 在上一次课安排的课后作业——“进亳州中药科技学校以后……”，收集并整理学生当中的观点。 　　2、 准备关于集体的力量是无穷的例子 　　一滴水的故事 　　“一滴水，怎样才不干枯？”佛祖问众弟子。 　　是呀，一滴水太渺小了，论体积不能以毫升计算，讲质量只能以毫克衡量，经不得风吹，耐不得日晒。弟子们相顾无言。这时，佛祖说“将它放进大海里！” 　　一滴水溶入大江大河，虽柔弱日久可以穿石，虽卑微聚势可以移山。来则令沙漠变绿洲，去则使滩涂成良田。飞洒成甘霖雨露，滋润生灵万物，升腾变轻云为彩虹，装点人间天堂…… 　　如果说人是一滴水，在大迁时间微不足道，但由人组成的集体、社会则是大海，体现人类的智慧和力量，个人只有与集体结合，溶入集体，才有存在的力量源泉！ 　　3、 名人名言 　　英国文豪肖伯纳说过“假如你有一个苹果，我也有一个苹果，我们彼此交换，双方还只有一个苹果；但是，你有一种思想，我也有一种思想，那么每人将有两种思想。” 　　威廉·詹姆斯说过“我们这一代人最伟大的发现就是，我们可以通过改变自己的心态来改善自己的生活。” 　　4、上一次课提出关于分组的问题，让学生自由组合或者是就近原则。6至8人一组。 　　活动过程设计 　　（一） 活动引入 　　1、 通过故事引入（见准备2） 　　2、 通过名人名言引入（见准备3） 　　全班36位同学加在一起就是36种思想，那么我们就更加享用不尽了。上我们学校以后我们每个人都有很多感想，同时，每个人都想能尽快适应这里的一切，那我们就能少了很多的烦恼和麻烦。希望我们能互相支持和帮助，让大家都体会到集体的力量，集体的智慧。 　　提出本次班会主题课余时间的自我管理（板书） 　　（二）分组讨论 　　题目课余时间的自我管理{护考主题班会总结}. 　　指导语 　　1、请大家按照事先选择的小组坐在一起；（在此时就可以将时间段板书在黑板上） 　　2、我们将课余时间分为以下几个时间段，即，课间，中午，课外活动，晚自习，周末睡觉以前等； 　　3、讨论的时候大家可以勇跃发言，大胆设想，尽量提出一些有创意又实用的方法； 　　4、组长将所以的组员都调动起来，每个人都可以谈谈自己的看法，记录将本组同学的观点总结，然后每组选一个同学代表在班级里交流；{护考主题班会总结}. 　　5、注意以下几点一是都提一些策略和方法上的观点，少一些 　　事情的罗列；二是重在课外活动和晚自习的安排上，也就是怎样才能做到劳逸结合，有效的利用时间，科学的使用时间。 　　6、时间为15分钟，请大家把握时间，每组发言时间为1至2分钟，找典型的观点提出来。 　　7、最后我们大家一起选出本次讨论最有创意、最合理科学、最实用等三个优胜组。 　　板书课间 中午 课外活动 晚自习 周末 睡觉以前 　　（三）总结各组发言，提炼观点{护考主题班会总结}. 　　课间（1）分上、下午不同安排；（2）内容多样化、趣味化，在课间能体会轻松愉快的情绪；（3）休息与准备回顾并存，让时间运用更自如。 　　中午（1）睡觉与学习的选择；（2）运动与睡觉的选择；（3）饭后的休息必须保证（4）上网游戏类选择；（5）注重灵活机动。 　　课外活动（1）分男女不同；（2）运动与作业的先后持续选择； 　　（3）可以选择兴趣的培养和发展，利于将来的成长。 　　晚自习（1）分文理科目安排；（2）预习、复习选择；（3）作业难度不同的的安排持续；（4）计划的机动性，结合时间与任务两方面安排时间。 　　睡觉前（1）思考与聊天选择；（2）要不要熬夜。 　　周末（1）与同学朋友聚会，增进友谊了解；（2）与父母家人沟通；（3）联系方式选择运动与娱乐方式选择。 　　（四）本次总结 　　灵活机动的安排，尽量