部编版小学语文六年级上册12《桥》课时测评试题.docVIP

12　桥 课时测评方案 字词模块 一、读拼音，写词语。 páo xiào yōnɡ dài liú tǎnɡ jiū zhù shēn yín fèi huà 二、字词拓展训练。 1．“哑”字按音序查字法，应该先查大写字母______，再查音节______；按部首查字法应该先查______部，再查______画。可以组成两字词语：________。可以组成四字词语：__________、__________。 2．请根据课文内容用至少三个四字词语概括老汉的美好品质。 _________________________________________________________________ 句子模块 三、读句子，完成练习。 1．黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 “像泼。像倒”说明雨__________，这样写还可以体现暴雨来得很____________________________________________________________________。 2．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 这句话运用______的修辞方法，把______比作__________，写出了雨势______________。 3．死亡在洪水的狞笑声中逼近。 (1)“狞笑”的意思是_____________________________________________。 从“狞笑”一词中我们能感觉到____________________________________。 (2)“逼近”可以换成“靠近”吗？为什么？ _________________________________________________________________ 4．木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 这句话运用________的修辞方法，形象地写出了_______________________。 读写模块 四、(一)课内阅读。 ①老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 ②人们停住脚，望着老汉。 ③老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” ④有人喊了一声：“党员也是人。” ⑤老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。” ⑥竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。 ⑦水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 1．画“　　”的句子中描写老汉外貌的词语是____________，后面却说“他像一座山”，这是采用______的手法，更加突出老汉的________________。 2．对“他不说话，盯着乱哄哄的人们”这句话理解不正确的是(　　) A．他担心儿子的安全，要从乱哄哄的人群中找到他。 B．老汉的目光是犀利、沉着、冷静、镇定的。 3．选文中画横线的句子运用了________的修辞方法，写出了____________________________________________________________________。 4．从哪些话可以看出老汉很有威信？ ________________________________________________________________ (二)阅读短文，回答问题。 奔跑的父亲 ①那年，乡里给父亲所在的学校发了一个通知：国庆节，举行职工越野赛，对前三名选手进行奖励，第一名奖励一双球鞋。 ②父亲看到通知时，已近9月中旬。而之前，戴深度近视眼镜的父亲，走路说话都是一副斯斯文文的样子，别说越野赛，就连百米比赛都没有参加过。那天，父亲放下通知，就去找体育老师询问越野赛的行程有多长？训练时应该注意什么？体育老师进行了详细的讲解后，将信将疑地问：“你要参加越野赛？”父亲点头，说：“是的。”语气坚定，毋庸置疑。 ③那天放学，父亲就开始奔跑了。村里人都惊异地看他：“家里有急事？”父亲大汗淋漓，气喘吁吁，只打一个否定的手势，便跑了过去。回到家，母亲惊异地拿来毛巾，父亲一边擦汗一边解释缘由：“有一个比赛，奖品是球鞋，我想赢得，送给大孩(大孩是我的小名)。”那年秋季开学，我去城里上初中，穿的是露脚趾的鞋。我对一双新鞋的强烈渴望，成了父亲心头解不开的结。 ④自此，父亲开始拼命地奔跑。他跑着上下班，跑着去田里，跑着去教室，跑着去厕所。早晨，天不亮父亲就起来，去寂静的路上奔跑；晚上，外面漆黑一团，看不清路况，他就在窗台上点一盏灯，把院子当作操场…… ⑤正式比赛那天，父亲像一颗蓄势待发的子弹，朝着心中的那双球鞋快速奔跑。他第一个冲到终点，然后两腿瘫软，几乎晕倒，可灿烂的笑容像菊花一样盛