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高中历史必修一第八单元单元检测题. 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 第八单元单元检测题 一、选择题(6×4分 1、 欧洲在国际政治中举足轻重。右图白色部分为某国际组织的欧洲成员国,据此判断该组织是( A .1942年的反法西斯联盟 B .1946年的联合国 C .1949年的北约 D .1967年的欧共体 2、20世纪50年代中期以后,国际关系发生了新的变化。苏联提出和平共处、和平竞赛、和平过渡的“三和”方针,美国提出了“和平演变”战略。这表明美苏( A .全面“冷战”的局面正式形成 B .双方用“冷战”代替了直接对抗 C .“冷战”的方式有了新的扩展 D .“和平”政策取代了“冷战”政策 3、1960 年 3 月,戴高乐邀请赫鲁晓夫访问法国,会谈时提出著名的“从大西洋到乌拉尔”的欧洲建设构想。1966 年 3 月,戴高乐宣布法国退出北约的同时加强了与苏联的关系。1966 年 6 月,戴高乐访问苏联,同勃列日涅夫签订了贸易文化协定以及空间探索和技术合作协定。材料表明在 20 世纪 60 年代( A .法国日益谋求政治大国的地位 B .出现了苏攻美守的战略态势 C .欧洲普遍加强了政治经济联系 D .国际格局出现多极化的趋势 4、一般认为,1952年法国学者在分析当时世界格局时,提出“第三世界”一词。这里的“第三世界”是指( A .不属于社会主义阵营和资本主义阵营的国家 B .两个超级大国及其他发达国家之外的国家 C .既不属于“北约”也不属于“华约”的国家 D .尚未获得独立的亚非拉地区国家 5、越是高度的概括,越容易引起争议。对20世纪历史的概括,下列说法中争议最少的可能是( A .帝国主义战争,社会主义革命,第三世界崛起,经济、科技和文化大发展 B .帝国主义战争和社会主义革命,冷战和走向多极化,和平、改革与发展 C .两次世界大战,两种制度,两极格局,多极化趋势,革命与改革,和平与发展 D .一战和二战,冷战及局部战争,殖民体系瓦解,经济、科技和文化大发展 6、让·莫内认为“如果欧洲各国仍然按照国家主权为基础重生,那么欧洲将不会出现和平,应有一个 民主的欧洲联邦。”材料中“欧洲联邦”的设想直接推动了( A .西欧的一体化进程 B .欧元的发行与使用 C .不结盟运动的兴起 D .国家干预经济盛行 7、阅读材料并回答(26分: 材料一:罗斯福早在1943年就授权他的亲信,斯特.截维斯在《罗斯福的世界蓝图》中宣布:美国既不能回到孤立主义,也不能满足于为自己划定某个势力范围的传统均势政策,而是要推行使美国充当世界主宰的世界主义……罗斯福宣称雅尔塔会议是“一个转折点——我期望对我们的历史,从而对整个世界的历史都是如此。 ——《战后世界历史长编》 姓名: 班级: 材料二:杜鲁门在回忆录中(谈到杜鲁门主义出台时说:“在这篇讲稿中我不希望有模棱两可的字眼。这就是美国对共产主义暴君扩张浪潮的回答。“我也希望向全世界说明,美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场……我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论在什么地方,不论直接或间接侵略了和平,都与美国安全有关。 ——摘自哈里·杜鲁门《杜鲁门回忆录》第二卷李石译 材料三:美国历史学家施莱辛格说:“尼克松和基辛格这对奇特的搭档,毕竞使美国的外交政策甩掉了包袱,冲出了禁区,使全国的视线从意识形态转向了地缘政治,并且调整了美国政策以适应国际关系结构中的深刻变化。” ——方连庆等主编《战后国际关系史》上册 材料四:里根总统说:“美国从作为一个超级大国的作用和自由世界的领袖撤退,这是愚蠢的,站不住脚的.也是危险的……我们再也不能采取守势了。苏联已向我们发出挑战,要我们在思想和价值观念方面的领域与他们公开竞赛,我们打算应战。” ——刘金质著《冷战史》下册 材料五:美国总统布什于1989年正式提出“超越遏制”战略。布什声称“美国现在的目标不仅仅是遏制苏联的扩张主义,我们所谋求的是苏联重新成为国际社会的一员。我们要求苏联在国际上以较负责态度行事,维护国际社会的稳定,在国内政策上朝着较开放和民主化的方向前进,实现政治多元化、尊重人权和开放天空。” ——据方连庆等主编《战后国际关系史》下册 (1、阅读材料一,概括罗斯福对战后世界的基本设想。如何理解罗斯福说的“雅尔塔会议 是一个转折点?”(6 分 ( 2、 材料二中杜鲁门主义与罗斯福的世界蓝图有何共同之处?所不同的是什么?为此,杜 鲁门提出什么战略作为美国国家政治意识形态和对外政策的指导思想?(8分 (3、举一例说明尼克松政府“使全国的视线从意识形态转向了地缘政治……以适应国际结构中的深刻变化”。尼克松时代对外政策发