火柴棒游戏及练习题.pdfVIP

小学奥数： 第二讲 火柴棒游戏（一） 小朋友， 火柴棒是我们家家都有的生活用品， 用火柴棒做游戏简 便易学。 用火柴棒可以摆成下列数字和运算符号： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 × ＋ － = 大家喜欢这样的游戏吗？在这一讲里， 我们要用火柴棒去探索变 化无穷的数字世界，在有趣的游戏中，变得更聪明。 典型例题 例 1 下面是用火柴棒摆成的算式， 但这个算式是不成立的。 只 要移动 1 根火柴棒，算式就成立了。你会移动吗？ 分析 在这个算式中，左边的计算结果是 20，右边的结果多了 20，我们可以让左边的两个加数的和减少 10，让减数增加 10，这样 一共减少了 10，等式就相等了。 解法一 可以这样移动： 解法二 也可以这样想：从左边拿出多的一个 10 放到右边： 例 2 用 4 根火柴棒可以分别表示一些加减运算符号， 然后把这 4 根火柴棒放到数字 1 至 9 中间去，使最终的计算结果等于 100。 分析 我们可以这样想：用 4 根火柴棒可以组成 2 个“＋”号、 4 个“－”号，或者 1 个“＋”号、或者 1 个“＋”和 2 个“－”号； 再看结果 100，它可能是和或者是差。经推理，只能用 4 个火柴棒组 成 1 个“＋”和 2 个“－”号，才能使结果等于 100。 解 例 3 请在下面算式上再加上一根火柴棒，使它成立。 分析 左边的结果是 90，右边是 96，相差 6，将 15 改为 16，结 果就增加了 6，正好相等。 解 例 4 下面方格里的数字，都是用火柴棒组成的。请你移动其 中的 1 根火柴，使每一横行和竖行里的数字相加的和都相等。 分析 3 个横行的数字和分别是 10，16，10，3 个竖行的数字和 分别是 8，18，10，相等的和上 10，那么肯定要将第 2 行的前两个数 字进行调整。、 小结 用火柴棒拼成算式，要根据火柴棒组成的数的 特点和算式的特点来做。我们可以根据算式中给出的数的特点， 从火 柴棒排成的数字拿走或添上火柴棒， 变成另一个数，或改变一个运算 符号，就可以使算式成立。 有趣的火柴棒 月 日 姓 名 【知识要点】 小朋友们爱玩游戏， 火柴棒游戏你玩过吗？火柴棒游戏很好玩也很有趣。 我 们可以用火柴棒搭成许多有趣的算式， 也可以搭成有趣的图形。 在游戏中可以长 见识，长智慧，培养聪明才智哦！ 火柴棒的作用真不小 , 除了擦火用 , 还能摆数字 , 电脑上显示的 0~9 这十个数 字的形状 , 我们用火柴棒也能摆出来 :