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- 2020-07-17 发布于福建
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物理● 九年级 ●全一册● 配人教版 第1节 两 种 电 荷 课程要求 1. 知道摩擦起电的方法 2. 知道两种电荷、电荷量 3. 了解原子的核式模型,知道原子是由原子核和电子组成 4. 探究并了解电荷间的相互作用与验电器的工作原理 5. 知道物质的导电性,了解常见的导体、绝缘体 探究实验 电荷间的相互作用 课时重点 理解物体带电的实质与电荷守恒 课时难点 理解物体带电的实质 知识梳理 知识点1:两种电荷 1. 用摩擦的方法使物体带电,叫做__________;摩擦起电时,得到电子的物体带__________电,失去电子的物体带__________电. 2. 摩擦起电的实质是__________的转移,而不是创造了电荷.带上电荷的物体有吸引____________的性质. 摩擦起电 负 正 电荷 轻小物体 3. 自然界中只有两种电荷. 用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做__________电荷.用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做__________电荷. 4. ____________________叫做电荷量,简称电荷. 5. 电荷相互作用的规律:同种电荷互相__________,异种电荷互相__________. 6. 验电器:(1)作用:检验物体______________. (2)工作原理:___________________________. 正 负 电荷的
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