爱的教育导读课读前导.docVIP

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2020-07-20 发布于天津
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爱的教育导读课教学设计第一课时教学目标阅读封面作者简介序言目录等初步了解爱的教育的作者作品译者译作及其主要内容等学习外国名著阅读的基本步骤方法阅读我们的老师简要概括故事情节尝试分析人物形象体会人物情感学习小说阅读梳理情节分析人物的基本方法教学重点学习名著阅读的基本步骤方法教学难点以我们的老师为例梳理故事情节把握人物形象体味人物情感教学方法朗读法对话法点拨法教学过程一谈话导入世界那么大我想去看看你有什么好的方法学生齐读没有一艘船能像一本书了解另一种周游世界的办法没有一艘船能像一本书也没有一匹骏马能

《爱的教育》导读课教学设计（第一课时）【教学目标】 1.阅读封面、作者简介、序言、目录等，初步了解《爱的教育》的作者、作品、译者、译作及其主要内容等，学习外国名著阅读的基本步骤、方法； 2.阅读《我们的老师》，简要概括故事情节，尝试分析人物形象、体会人物情感，学习小说阅读梳理情节、分析人物的基本方法。【教学重点】学习名著阅读的基本步骤、方法【教学难点】以《我们的老师》为例，梳理故事情节，把握人物形象，体味人物情感【教学方法】朗读法，对话法，点拨法【教学过程】一、谈话导入 1. 世界那么大，我想去看看。你有什么好的方法？ 2.学生