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- 2020-07-21 发布于广东
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基于创新能力培养的教学设计理论与试验探索Teaching design theory and experimental exploration based on the cultivation of innovative ability
编订:JinTai College
编订:JinTai College
基于创新能力培养的教学设计理论与试验探索
前言:小泰温馨提醒,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。本教案根据教学设计理论标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
xxx小学????? 何志龙
内容提要:本文从创新能力的界定思路以及与教学目标分类的关系、理论依据、新的教学设计框架、运用信息技术完善学习环境、典型案例分析,以及试验设计等方面对基于创新能力培养的教学设计理论与试验进行了讨论。
关键词:创新能力 教学设计
一、前言
创新能力是人类最重要最有价值的一种能力,目前世界各国都很重视创新能力的研究与培养。综观已有的创新能力及其培养的研究,
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