组合体及表面连接关系092.pdfVIP

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教案首页格式要求 2009 年全国技工教育和职业培训 参评组别:B 组 优秀教研成果评选活动参评教案      专业分类:机加工              课程名称:机械制 图                          组合体的组合形式与表面连接关系 第 1 页 共 11 页 教案首页 课 授课章 授 §5—1 组合体的 程 节 课 机械制图 组合形式与表面连 2 名 (教学课 时 接关系 称 题) 数 授课日 周 教研组 2009 年*月* 日 * 次 长审批 教学班级 0901 数控班 教 材 名 称 《机械制图》(第五版) 及版本 中国劳动社会保障出版社 教学方法 讲授法、演示法、练习法 年 月 教 学 媒 体 多媒体课件、一对三角板、 圆规等 日 (含教具) 教具 (1)知 目标 能够理解组合体的组合形式的概念,同时还要掌握组合 体中各基本体之间的表面连接关系。 教学 (2)能力目标 目标 通过与学生互动教学,培养学生空 间想象思维和形体分 析的能力;使学生能够正确地区分平面体间的组合、曲面体间 的组合及平面体与曲面体间的组合的连接关系。 第 2 页 共 11 页 重点:组合体的组合方式和表面连接关系; 由于组合体的组合方式和表面连接关系是本节主要基础 知 ,又是本章的核心部分,学生的学习效果直接影响到后续 重 内容(组合体视图投影、相贯线及截交线等)的学习。 点 难 点 难点:各基本体间连接处的画法特点。 分 析 组合体中各基本体间连接处的画法比较复杂且抽象,对 于目前技校学生空间立体概念比较模糊,理解和转换知

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