《燃烧的星星》阅读指导课教案.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 《燃烧的星星》阅读指导课教案Teaching plan of reading guidance course of burning stars 编订：JinTai College 编订：JinTai College 《燃烧的星星》阅读指导课教案 前言：小泰温馨提醒，主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题，中心思想明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 《燃烧的星星》阅读指导课教案 一、指导目的： 1．向学生推荐书籍《花的学校》，调动他们阅读的兴趣，培养在阅读中积累的学习习惯。 2．让学生在活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。 二、指导重点：让学生认识《花的学校》，激发阅读的欲望。 三、指导过程： （一）导入 1、一篇好的文章就像一个大宝藏。同样的宝藏，有些人能找到很多宝贝，有些却找不到，关键就在于他们“挖宝藏”的方法不一样。读书也一样，有好的方法指导，能让我们在同