原创力文档《吉祥宝贝》教学设计
课题《吉祥宝贝》单元四单元学科美术年级五年级
本课属于第四单元“我为活动添光彩”，大观念为“设计可以使主题活动更有影响
力”。单元以2022年北京冬奥会为时代背景切入，聚焦“设计如何为活动服务”这一核心
问题，构建起从视觉符号设计到活动整体策划的完整设计思维链条。本课《吉祥宝贝》主要
为设计绘制活动吉祥物，属于视觉符号设计范畴，作为单元起
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