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- 2020-07-18 发布于天津
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教学设计(教案)模板
基本信息
学科
体育
年级
六年级 教学形式 室外课
教师
丁月刚
单位
东湖镇中学
课题名称
1、立定跳远2、游戏:青蛙捉虫
学情分析
分析要点:1.教师主观分析、师生访谈、学生作业或试题分析反馈、问卷调查等; 2.学生认知发展分析:
主要分析学生现在的认知基础(包括知识基础和能力基础),要形成本节内容应该要走的认知发展线; 3.
学生认知障碍点:学生形成本节课知识时最主要的障碍点。
立定跳远教学设计一、分析教材:立定跳远是小学跳跃动作的重点教材;是发展学生腿部力量和弹跳 力的重要手段;也是急行跳远落地动作和发展腿部爆发力的辅助性练习,六年级体育教案。另外,它对于 发展身体的跳跃能力以及促进下肢肌肉、关节和身体器官系统的发展,体验学习跳跃动作的乐趣,有着积 极的作用。
教学目标
分析要点:1.知识目标;2.能力目标;3.情感态度与价值观。
1、 认识目标:熟练掌握立定跳远的技术动作。 2、 技能目标:(1)通过 跳过小河”和 青蛙捉虫”的故
事情景教学,使95%左右的学生能够掌握用力向前上方跃起、脚后跟过渡前脚掌、屈膝缓冲、蹬地和摆臂 协调配合的技术动作。(2)进一步了解立定跳远的健身价值,发展弹跳能力和协调能力;培养学生自主训
练的方法。3、情感目标:(1)通过集体活动,使学生体验群体学习的兴趣, 培养集体意识和责任感。 (2)
通过主题式教学使学生在玩中
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