背影教学设计第一课时.docVIP

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  • 2020-07-20 发布于天津
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背影教学设计教学目标知识和能力目标明确文章的线索体会父子情深品味朴实饱含深情的语言过程和方法目标提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料谋篇布局的能力情感态度和价值观目标体味文中血浓于水的浓浓亲情从背影中发掘深深的父爱陶冶学生爱我亲人爱我生活的高尚情感教学重难点体会朴实饱含深情的语言学习叙事中的选材方法截取法明确背影是课文的明线父子深情是课文的暗线二者和谐统一体会文章情思绵绵的意蕴教学课时课时教学方法自主合作探究法教学过程第一课时教学内容整体感知全文梳理文章的层次一导入以小故事儿子眼中的父亲导入

《背影》教学设计 教学目标: 1.知识和能力目标:明确文章的线索,体会父子情深,品味朴实、饱含深情的语言。 2.过程和方法目标:提高学生品味语言的能力和从写作中精选材料、谋篇布局的能力。 3.情感态度和价值观目标:体味文中血浓于水的浓浓亲情,从背影中发掘深深的父爱,陶冶学生爱我亲人、爱我生活的高尚情感。。 教学重难点: 1.体会朴实、饱含深情的语言,学习叙事中的选材方法——截取法。 2.明确“背影”是课文的明线,“父子深情”是课文的暗线,二者和谐统一,体会文章情思绵绵的意蕴。 教学课时:2课时 教学方法:自主、合作、探究法 教学过程: 第一课时 教学内容: 整体感知全

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