大班数学教案3篇.docVIP

　　 　　三年来，我们相依相伴，一起游戏，一起欢笑。听惯了，每个早晨稚嫩的声声问候;看惯了每个傍晚阳光般灿烂的笑脸。童心，就像尖尖荷叶上的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。520作文网为大家整理的相关的大班数学教案，供大家参考选择。 　　大班数学教案 　　活动目标 　　1、认识10以内单、双数，引导幼儿理解单、双数的实际意义。 　　2、幼儿在不断操作尝试过程中体验成功的快乐，激发幼儿学习数学的兴趣。 　　3、发展幼儿对数的辨别能力和快速反应能力。 　　活动准备 　　1、操作玩具每人一份，笑脸和哭脸娃娃图案各一个。 　　2、1～10的图案记录卡每个幼儿一份，教师用1～10图案记录图一张。 　　3、画有笑脸娃娃、哭脸娃娃及空格的图片4张。 　　4、标有10以内数字的小汽车卡片若干。 　　5、似“桥”的平衡木一个，“”“”图卡各两个，1～10的数字卡各一张。 　　活动过程 　　一、操作活动 　　1、实物配对 　　引导幼儿发现单、双数的秘密，并认识单、双数玩具。 　　2、为每个幼儿准备两组玩具，让幼儿摆一摆放一放，看看能发现什么秘密。 　　3、把两种玩具分别配对，你会发现什么秘密? 　　小结一种玩具是可以两个两个配对，到最后都能配成对的，另一种玩具是两个两个配对，到最后只剩下一个单的不能配成对的。 　　都能配成对的玩具我们就叫它双数玩具，剩下一个单的不能配成对的玩具我们就叫