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- 2020-07-20 发布于天津
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作文中的描写人物描写之三神态描写教学目标一明确人物神态描写在写作中的作用二学习神态描写的一般方法三能运用神态描写的方法进行实际写作教学重点和难点学习及运用神态描写的方法教学时数一课时教学过程一导入复习语言描写和动作描写的一般方法回顾人物描写的基本要求还原画面使作文具有画面感人物的面部表情是人物心情的晴雨表能最直观地展现人物的心理活动准确而生动的神态描写能透视人物的内心世界使人物更加生动形象更具画面感二什么是神态描写人物的神态可以表现人物的内心世界那么我们在观察的时候主要是观察人物的哪些地方来判断
作文中的描写
人物描写之三:神态描写
教学目标
一、明确人物神态描写在写作中的作用
二、学习神态描写的一般方法
三、能运用神态描写的方法,进行实际写作
教学重点和难点
学习及运用神态描写的方法
教学时数
一课时
教学过程
一、导入
复习语言描写和动作描写的一般方法。回顾人物描写的基本要求:还原画面,使作文具有画面感。
人物的面部表情是人物心情的晴雨表,能最直观地展现人物的心理活动。准确而生动的神态描写能透视人物的内心世界,使人物更加生动形象,更具画面感。
二、什么是神态描写
人物的神态可以
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