《暑期社会实践自我总结》.docxVIP

XX年暑期社会实践自我总结 在暑假期间，我参加的社会实践活动是给一个初中一年级的 学生补课，补习的科目是英语，时间是两周。 该同学在听力、词汇、写作以及口语这四个方面都比 较弱，所以我对她的辅导着重在这几个方面。根据我自己学 英语的经验，如果口语好，听力一般都比较好，而口语要好 的基础是发音要标准。因为她许多单词的发音都有误，所以 我们每天在单词这一块花的时间是最多的。我先给她复习音 标，然后教她如何用音标来拼写单词。 教完之后，每天她的任务就是将初一课本每一单元的 单词，我看着她拼，然后听写。一开始对我来说还是较难的, 一是她本人对学习不是十分主动，二是她并不勇于拼读出来， 三是我讲过的东西她记不住。但是，经过两周的联系，和很 多知识我反复地提醒之后，现在可能只有少数不会了，进步 还是较大的。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 针对听力，我要求她自己每天早上听半小时到一小时, 然后看着文章跟着磁带大声读，去模仿，这样提高起来比较 快，也同时增强了 口语。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 另外，每天她都要从教辅书上选两篇短文读给我听， 直到读熟为止。除了纠正发音以外，还可以提高写作，许多 句子都可以运用到作文中。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 我还跟她讲了做各种题的方法，技巧。这些都需要自 己去练习。 两周的时间很快过去，通过给她补课，让