脊髓的名词解释教学设计3篇.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 脊髓的名词解释教学设计3篇Teaching design of term explanation of spinal cord 编订：JinTai College 编订：JinTai College 脊髓的名词解释教学设计3篇 前言：小泰温馨提醒，本教案根据教学设计标准的要求和针对教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：脊髓的意思教学设计 2、篇章2：脊髓造句欣赏教学设计 3、篇章3：脊髓造句教学设计 脊髓的意思是什么呢?怎么用脊髓来造句?下面是小泰为你整理脊髓的意思，欣赏和精选造句，供大家阅览! 篇章1:脊髓的意思教学设计 脊髓系中枢神经的一部分，位于脊椎骨组成的椎管内，呈长圆柱状，全长41-45厘米。上端与颅内的延髓相连，下端呈圆椎形，终于第一腰椎下缘（初生儿则平第三腰椎）。临床上作腰椎穿刺或腰椎麻醉时，多在第3-4或第4-5腰椎之间进行，因为在此处穿刺不会损伤脊髓。 髓的横切面，显有位于中央部的灰质和位于周围部的白质;脊髓的颈部，灰质和白质都很发达。