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小学四年级体育跳绳教案 班级：四年级四班 人数：53人 任课教师： 时间：20xx年9月20 日 课 连续跳短绳（并脚前摇绳） 课型 新授 第 1 课时 教 学 过 程 题 游戏： 《趣味接力》 时间 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 环 节 教 师 活 动 学 生 活 动 创新发现 学 10′ 准备部分 1、体育委员整队报告人数； 1、学生站四列横队“快、静、齐“ 习 使 90%以上的学生能 发展学生的协调性， 培养学生勇于克服困难、 2、师生问好，宣布课的内容； 2、学生认真听讲，注意观察 掌握跳绳的 技巧与 上、下肢肌肉力量，提 积极进取、拼搏向上的精 3、检查服装，安排见习生； 3、听从指挥注意力集中。 目 方法，使他们乐于运 高跳跃能力。 神，增强集体凝聚力和独 一、导入环节： 4、学生充分活动各关节 动，善于运动。 立完成任务的精神。 1、复习四列横队，回忆自己的位置。 标 （1）复习向左、向右转。 1、学生认真听讲 向左、向左转的是哪只脚的后脚跟和哪只脚 2、学生集体练习。 25′ 基本部分 的前脚掌同时用力？ 3、精神饱满动作轻松整齐一致 重点 掌握跳绳的动作方法 （2）学生回答。 （3）复习向左、向右转的动作要领 学生互相帮助互相学习。 难点 身体的协调配合 2、准备活动慢跑； （1）学生仔细观察教师示范讲解， 3、徒手操： 可进行质疑，提出问题； 教具 每人准备一根跳绳 、大垫子4 块 A 扩胸运动B 振臂运动 C 体转运动D 俯背 （2）学生根据教师的具体要求，集 运动 E 膝部运动 F 腕、踝运动 体进行练习比赛个数的多少 学具 跳绳 4、素质练习： （3）对不到位的动作加以纠正 二、进入练习： 板 1、教师讲解原地双脚跳短绳 ××××××××× 方法：两手握绳的两端，由后向前摇转绳子， 书 ××××××××× 左，右脚并拢随即跳起，绳子从两脚下依次过 ×××××××××