第六章数据的收集与整理复习课.docVIP

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2020-07-20 发布于天津
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七上第六章数据的收集与整理复习课教学设计教学目标从事收集整理描述和分析数据的活动能用计算器处理较为复杂的统计数据会制作扇形统计图能用统计图直观有效地描述数据通过丰富的实例感受抽样的必要性能指出总体个体样本体会不同的抽样可能得到不同的结果知道频数和频数分布的意义能画频数直方图能利用频数直方图解释数据中蕴涵的信息根据问题查找有关资料获得数据信息解释统计结果并根据结果作出简单的判断和预测进行交流观点教学重点让学生经历数据处理的过程收集数据整理数据分析数据作出决策和预测获取调查的两种重要方式并和他人合作

七上第六章《数据的收集与整理》复习课教学设计教学目标： 1.从事收集、整理、描述和分析数据的活动，能用计算器处理较为复杂的统计数据. 2.会制作扇形统计图，能用统计图直观、有效地描述数据. 3.通过丰富的实例，感受抽样的必要性，能指出总体、个体、样本，体会不同的抽样可能得到不同的结果. 4.知道频数和频数分布的意义，能画频数直方图，能利用频数直方图解释数据中蕴涵的信息. 5.根据问题查找有关资料，获得数据信息；解释统计结果，并根据结果作出简单的判断和预测，进行交流观点. 教学重点：1.让学生经历数据处理的过程：收集数据、整理数据、分析数据、作出决策和预测，获取调查的两种重要方

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