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试卷名称:2014上半年中小学教师资格国考中学综合素质真题
1、黄老师向民间艺人学习地方戏曲,并将这些内容引入到音乐课教学中,这种做法体现了
黄老师()
A.校本教研的意识
B.课程开发的意识
C.长善救失的意识
D.示范领导的意识
参考答案:B
本题详解:黄老师的做法是创生出新的课程,体现出其课程开发的意识。
2、高中一年级入学开始,班主任王老师通过各种渠道,深入了解班级每个学生的情况,并
据此制定个人三年发展规划,这种做法表明王老师关注:()
A.学生发展的差异性
B.学生发展的互补性
C.学生发展的平衡性
D.学生发展的顺序性
参考答案:A
本题详解:深入了解每个学生的特点,并根据学生的特点制定不同的发展计划,这充分体现
了学生发展的个别差异性。
3、班主任孙老师经常对学生说:“知识改变命运,分数才是硬道理”,他自己出钱设立了
“班主任基金”,用于奖励每学期末前三名的学生,孙老师的做法()
A.正确,物质奖励具有良好的激励作用
B.不正确,考试成绩不能衡量学生的综合素质
C.正确,考试成绩是衡量学生的重要依据
D.不正确,考试成绩不是评价学生的唯一指标
参考答案:D
本题详解:孙老师的做法其实是应试教育,只注重学生的成绩和智育,忽视了学生的其他方
面教育,并且单纯以量化的分数标准来评价学生的优劣,违背了素质教育的理念,导致了教
育评价上的片面性,因此是不正确的,应该采取多元化的评价方式,衡量学生的全面发展。
因此选D。
4、政治课上,老师误把事物是普遍联系的表述成世界上任何两个事物都是联系的,恰当的
处理方式是()
A.为了面子,将错就错
B.坚持实事求是,马上纠正
C.如果学生不问,不予纠正
D.为了教学进度,课后再说
参考答案:B
本题详解:教师必须保障所教知识的正确性。
5、某中学将违反校规的学生进行罚款,该校的做法()
A.合理,学校有自主管理学生的权利
B.合法,塑造了良好校风的有效手段
C.不合法,侵犯了学生及其监护人的财产
D.不合法,罚款之前应得到主管部门的许可
参考答案:C
本题详解:学校的做法侵犯了学生的财产权。
6、根据《中华人民共和国教师法》教师最基本的权利()
A.管理学生权
B.教育教学权
C.学术自由权
D.民主管理权
参考答案:B
本题详解:教师的根本任务是教育育人,教师最基本的权利就是上课,也就是教育教学权
7、教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学,王某的教学行为()
A.合法,只要课堂教学效果好,用哪种语言教学无所谓
B.合法,都是当地学生,用方言更易与学生交流
C.不合法,教师在教学过程中应使用全国通用的普通话
D.不合法,违反了教育应弘扬优秀文化传统的规则
参考答案:C
本题详解:普通话是我们教师的职业语言,而学校则是推广这种语言的主要阵地。在课堂上,
使用普通话教学,是每个老师义不容辞的责任。
8、某教育局为将一所初级中学打造成示范学校,将全县的所有优秀教师调配给该校,该县
教育局的做法()
A.正确,利于提高该校质量
B.正确,有利于扩大教育的影响
C.不正确,违反了《中华人民共和国教育法》
D.不正确,违反了《中华人民共和国义务教育法》
参考答案:D
本题详解:《义务教育法》第二十二条明确规定:县级以上人民政府及其教育行政部门应当
促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。
学校不得分设重点班和非重点班。县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变
或者变相改变公办学校的性质。这个教育局明显违反了义务教育法。
9、某初级中学开展“法制教育日”活动,要求学生的父母配合,有些父母说:“孩子送到
学校,学校就应负责他的所有教育,我们平时工作忙, 哪有时间管呢?”父母的做法()
A.正确,学校不能推卸自己的教育责任
B.正确,父母没有承担法制教育的责任
C.不正确,父母对未成年的法制教育有直接责任
D.不正确,学校对未成年的法制教育负全责
参考答案:C
本题详解:任何教育都需学校、家庭、社会的配合。家庭更是对学生的发展具有直接影响。
10、放学后,教师李某让小强校写作业,李某因临时有事,将小强反锁在办公室直到深夜,
李某的行为()
A.合法,教师有批评教育学生的权利
B.不合法,李某侵犯了小强的人格权
C.合法,教师有监督学生完成作业的义务
D.不合法,李某侵犯了小强的人身自由权
参考答案:D
本题详解:非法将学生拘禁在办公室这是违反了学生的人身自由权。
11、根据《中华人民共和国中长期教育改革和发展规划规划纲要(2010-2020)》,下列关
于我国教育发展
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