《特殊教育学校工作计划》.docxVIP

特殊教育学校工作计划 一、 班级概况 由于学生的特殊性，家长对孩子只是生活上给予满足， 行为习惯的培养教育上还存在欠缺，所以班中学生个体差异 比较大，在学习上学困生相对比较多，尚有白分之三十的学 生学习主动性不够强，所以培养学生的学习的习惯及能力， 激发学生的学习兴趣，提高学困生的学习成绩，仍是本学期 班级的工作重点。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、 具体措施 1、 营造积极向上的班级氛围 根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进 取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标，明确个人目 标的同时，放于让学生参与班级管理，以此培养学生的组织 能力、管理能力及责任心，使每个学生都有成功的机会和成 就感。培养学生的参与意识，给学生提供显示才华的机会， 在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力，体现学生的主 体地位，发掘创新精神。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、 组办丰富多彩的班级活动 根据学校工作计划和少先队工作计划，确定好我班本学 期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。如 手抄报展评、优秀日记展评、“特别的爱献给妈妈”等。活 动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实 地组织实施，力求取得主题教育的最大效应，用活动来加强 对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，促进学 生全面发展。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、 指导培养小干部 精心培养小干部，帮助小干部树立威信；鼓励小干部大 胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识、能力 上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范 带头作用；培养干部团结协作的精神， 通过干部这个小集体, 建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批 评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 4、 加强常规检查评比 从学生自身出发，在各方面设立监督岗或负责人，将各 项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切 实抓好班风班貌建设，使班级的管理更合理化、规范化、艺 术化。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 5、 针对特殊学生，开展特殊教育 通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。 针对行为习惯差、自控力差的学生，指定小干部对特殊 学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训 练。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 开展互帮活动。通过“结对共进”等活动，从学习方面 对学困生进行关心帮助