小学语文 检测与命题例谈　.pptVIP

小学语文 检测与命题例谈;一、教学与检测 ;2.教得好就应该考得好;3.课上得好而考不好是畸形的不正常的;二、练习与检测 ;2.练习与检测的区别 ;3.练习是学的过程，检测看学的结果 ;4. 练习的高效率才有检测的好结果;三、命题要点 ;2．着眼语感训练，突出技能性;3．善于发现捕捉，强调敏锐性;4．题型新颖多变，体现趣味性;5．精心构想设计，追求艺术性;6．坚持纵横贯通，讲究整合性;7．培养运用能力，注重实践性;四、命题举例;;例一,猜字谜;例二，写出下面汉字的“姓”和“名”。;例三，做加法???写汉字。;例四，照样子写字。;例五，看下面的字与什么有关，然后照样子连线。;诳（kuáng） 与说话有关 用钱或物救济 癣（xuǎn） 与钱财有关 心里感到满足 赈（zhèn） 与心情有关 一种皮肤疾病 惬（qiè） 与疾病有关 说欺骗人的话;例六，照样子组词。;明;;例一,根据句意理解词语的不同意思。 ;①挤着走 ②快速走 ③往回走 人们又疯了似的折回来。（ ） 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。（ ） 人们依次从老汉身边奔上木桥。（ ）;例二，写出同一个词在不同的句子中所强调和表 达的不同意思。;我想吃点东西。（ 指食品 ） 手里拿着东西。（