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开拓伞文化，弘扬伞精神 崧厦镇中学 丁飞标 吴凯 一个“伞”字，撑起了崧厦镇工业经济的支柱；一个“伞”字，使12万崧厦人安居乐业、富甲一方；又是一个“伞”字，使崧厦古镇重焕光彩、声名远扬。地处“中国伞城”的崧厦镇中学，研究伞文化，宏扬伞精神，有着浓厚的伞文化人文优势。因此，学校在省德育课题《构建农村学校民族精神教育模式的研究》的引领下，凭着崧厦先天的历史条件优势，独特的地理资源优势，深厚的伞文化人文优势，围绕一个“伞”字做实做大文章，以“开拓伞文化，弘扬伞精神”为载体，加强对未成年人的思想道德教育，使广大学生在“崧厦伞业”精神的熏陶下健康成长。 一、围绕“伞”字，培养爱乡情感 崧厦镇历史悠久，人文荟萃，人们素以“只乱天下，不乱崧厦”为自豪。如今小小伞花，飘洒全国，名扬日本、威震东亚，并被冠名为“中国伞城”。崧厦伞名闻遐迩，百余个品种，不仅占据了国内市场，还远销日本、东南亚和欧洲。全国共有2000多家伞企业，崧厦竟占了一半。小小的雨伞，撑起了全镇工业经济的“半壁江山”，小小的雨伞，让崧厦声名远扬。从伞文化中汲取营养，作为学校德育活动的载体，是十分明智的选择。我们围绕“伞”字做文章，让学生熟悉伞，了解伞，确立热爱家乡的思想情感，同时以伞的作用与伞城美名鼓舞学生、激励学生。 二、集聚优势，凸显伞业精神 崧厦伞业经济最初是从简单的修伞绷伞起步。由于人多地少，自然资源又较缺乏，崧厦