机械运动 课件187份 人教版.pptVIP

专题一 速度的计算 利用公式 v ＝ s t 解题 ， 要注意以下几点： (1) 公式中的 s 、 v 、 t 三个物理量必须是对于同一物体的运动 而言； (2) 单位必须统一； (3) 注意运动路程的判断 ， 如上楼、队伍 过桥等。 变速直线运动比匀速直线运动要复杂些 ， 在要求不很精确、 只做粗略研究的情况下 ， 可用公式 v ＝ s t 来求平均速度。 s 表示某段 路程 ， t 表示通过这段路程所用的时间 ， v 表示物体在这段路程上 的平均速度。 1 ． 平均速度不是速度的平均 ， 一般不等于各段时间 ( 或路程 ) 中速度 的平均值。 2 ． 在同一变速运动中 ， 各时间段内的平均速度与全程的平均速度一 般不同 ， 要注意平均速度与路程和时间的对应性 ， 不能“张冠李戴”。 3 ． 求整个运动过程的平均速度时 ， 必须用全部路程除以整个运动过 程所用的时间 ， 其中包括中间停留的时间。 类型一：图象信息类 1 ．甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动， 它们的 s － t 图象如 图所示。由图象可知 ( ) A ． 甲的速度小于乙的速度 B ． 经过 6 s ， 甲在乙前面 1.2 m 处 C ． 以甲为参照物 ， 乙向东运动 D ． 以乙为参照物 ， 甲向东运动 D 2 ． ( 2015 · 乐山 ) 甲、乙两车在公路上， 分别从 P 、 Q 两点同时同向 运动 ， 它们的 s － t 图象如图所示 ， 经过 4 s 甲、乙相遇。甲、乙的速度 分别为 v 甲 、 v 乙 ， P 、 Q 间的距离为 s ， 则 ( ) A ． v 甲 ＞ v 乙 ， s ＝ 16 m B ． v 甲 ＞ v 乙 ， s ＝ 8 m C ． v 甲 ＜ v 乙 ， s ＝ 16 m D ． v 甲 ＜ v 乙 ， s ＝ 8 m D 3 ． 甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行 ， 他们运动的路程 随时间变化的规律如图所示 ， 下面说法中错误的是 ( ) A ． 前 4 min 乙同学速度比甲同学速度大 B ． 甲同学做匀速直线运动的速度是 0. 5 m/s C ． 乙同学第 4 min 后仍做匀速直线运动 D ． 甲、乙同学相遇时距起点 220 m C 4 ． 雷达是利用电磁波来测定物体位置和速度的设备 ， 它可以向一 定方向发射电磁波 ( 电磁波在空气中的传播速度是 3 × 10 8 m/s) ， 当遇到 障碍物时发生反射。雷达在发射和接收反射回来的电磁波时 ， 在荧光 屏上分别呈现出一个尖形波 ， 如果雷达监视屏上显示的发射和接收的 尖形波如图所示 ， 已知雷达监视屏上相邻刻线间表示的时间间隔为 10 － 4 s ， 则被监视目标与雷达的距离最接近 ( ) A ． 4.5 × 10 4 m B ． 6 × 10 4 m C ． 9 × 10 4 m D ． 1.2 × 10 5 m B 5 ． 小刚从家中出发到新世纪广场 ， 其中一半路程步行 ， 一半路程 骑自行车。全程的路程与时间图象如图所示。求： (1) 小刚骑车的速度。 (2) 小刚从家到新世纪广场全程的平均速度。 (3) 小刚步行 20 s 通过的路程。 解： (1) 骑车的速度 v 1 ＝ s 1 t 1 ＝ 3 600 m － 1 800 m （ 30 － 25 ）× 60 s ＝ 6 m/s (2) 全程的平均速度 v ＝ s t ＝ 3 600 m 30 × 60 s ＝ 2 m/s (3) 步行的速度 v 2 ＝ s 2 t 2 ＝ 1 800 m 25 × 60 s ＝ 1.2 m/s ， 步行 20 s 通过的 路程 s 3 ＝ v 2 t 3 ＝ 1.2 m/s × 20 s ＝ 24 m 类型二：表格信息类 6 ． 如图所示为某同学乘坐出租车到达目的地时的出租车专用发票 ， 则出租车在该段路程行驶的时间是 ______s ， 出租车行驶的平均速度是 ____m/s 。 300 20 7 ． ( 变式题 ) 从上海到南京的 K1556 次普通列车运行时刻表如表Ⅰ所示 ， 从上海到南京的 D3022 次动车运行时刻表如表Ⅱ所示。 D (1) D3022 次动车由上海驶往南京全程的平均速度是多少？ (2) 由上海驶往南京 ， 乘坐 D3022 次动车比乘坐 K1556 次普通列车可 节省多少时间？ 解： (1)D3022 次动车运行时间 t 2 ＝ 2.5 h ， 平均速度为 v 2 ＝ s 2 t 2 ＝ 300 km 2.5