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初中数学——几何证明题常见思路总结 初中数学几何证明题，让很多学生望而生畏，特别是一些需要添加辅助线的题，常常想半天也找不到思路，但是一经提点，却又觉得非常简单，这类题目，一是靠悟性，更重要的是平时大量经验的积累。常见的添加辅助线的方法，也就那么几种。 通过对结论的倒推，我们可以得到一些非常实用的“套路”。现在，让我们一起来看一看，几何证明题的一般思路吧。 要证明线段相等 全等：全等三角形对应边相等 等腰：等角对等边 中线：等腰、等边三角线三线合一 角平分线上的点到角两边的距离相等 线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等 平行四边形对角线互相平分 直角三角形斜边上的中点到三个顶点的距离相等 中位线：等于第三边的一半 中位线：平分两条边 同圆或等圆中：等弧对等弦 同圆或等圆中：与圆心等距的两弦相等 同圆或等圆中：相等圆心角、圆周角所对的弦相等 圆外一点引圆的两条切线长度相等 圆内垂直于直径的弦被直径分成的两段相等 两圆的内（外）公切线的长相等 要证明两个角相等 全等：全等三角形对应角相等 等腰：等边对等角 等腰三角形中三线合一 一组平行线的同位角、内错角相等 平行四边形地角相等 同圆或等圆中，等弦或弧所对的圆心角、圆周角相等 圆外一点引圆的两条切线，圆心和这一点的连线平分两切线的夹角 相似三角形中对应角相等 圆的内接四边形的外角等于内对角 要证明两直线互相垂直 等腰三角形中三线合一 三角形中某边的中线等于这边的一半，那么这一边所对的角是直角 在同一个三角形中，如果有两个角互余，则第三个角是直角 邻补角的平分线互相垂直 一条直线垂直于平行线中的一条，必垂直于另一条 两条直线相交成直角则互相垂直 垂直平分线 利用勾股定理的逆定理 菱形的对角线互相垂直 在圆中平分弦或弧的直径垂直于弦 半圆上的圆周角是直角 要证明两直线互相平行 同位角、同错角相等，两直线平行 同旁同角互补，两直线平行 平行于同一直线的两条直线互相平行 平行四边行对边互相平行 中位线平行于第三边 要证明线段的平差倍分 截长补短法 倍长中线法，倍长法 取中点法 三角形中位线等于第三边的一半 30度角所对的直角边等于斜边的一半 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 相似三角形 三角形的五心 要证明角的和差倍分 和证明线段的和差倍分思路一样 角平分线 三角形的外角等于和它不相邻的两内角之和 要证明线段的不等关系 同一个个三角形中，大角对大边 垂线段最短 三角形两边之和大于第三边 三角形两边之差小于第三边 证明比例或者等积式 利用相似三角形对应线段成比例 利用内、外角平分线定理 平行线截线段成比例 直角三角形中的射影定理 与圆有关的：相交弦定理，切割线定理 证明四点共圆 对角互补的四边形的顶点共圆 外角等于内对角的四边形内接于圆 同底边等顶角的三角形的顶点共圆 同斜边的直角三角形的顶点共圆 到顶点距离相等的各点共圆