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说课的基本形式是“四大模块”模式，它由说教材、说教法、说学法、说教学程序构成。 四大模块”的具体操作如下： 第一，说教材。这一板块包括教学内容、教学目标、教学重难点。教学内容要说清这一课在 整个教材的位置，又要说清在这本书以及本单元的位置。 只有既清楚学生原有知识水平， 又该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 清楚学生后续学习内容，才能定位准确。内容确定，目标从三维角度即可确定，勿需多说。 第二，说教法与学法。针对内容，针对学生情况，找准重难点，设计教学方法，用什么样的 方法来实现以上目标，如何引导学生完成学习任务，体现教师的主导和学生的主体作用。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 第三，说教学程序。上面两个板块的内容搞清楚以后，下面就是如何实施的问题， 采用何种该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 方式导入，如何突显重点，突破难点，要说出具体的方式方法等， 将教学过程中可能出现的该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 问题情况进行预设，找到解决问题的途径都可一一说明。 第四，说板书设计。这一板块如有，可说明其作用，如无，不用赘述。 其中第二、第三板块是说课中的亮点， 它体现了教师的教学思想、 教学风格以及教师的整体该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 素养。说课就如一篇论文，体现了是什么 （教学内容）、为什么（教法与学法的设计）、怎么样 （教学过程的实施）三方面的问题。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 分享