最新部编人教版三年级上册语文《去年的树》课时测评练习.docVIP

学习是一件快乐的事。 8 去年的树 第一课时 1.查字典。 “等”字部首是（　 ），总笔画是（　 　）。 “伐”字的读音是（　 ），部首是（　 ）。 “剩”字的音序是（　 ），读音是（ 　　）。 “煤”字共有（　 ）画，第三笔的笔画名称是（ 　　）。 2.画出正确的读音。 应（yīn yīng） 柴（cái chái） 融（róng lóng） 音（yīn yīng） 燃（rán lán） 斧（fǔ fù） 3.填写合适的量词。 一（ ）树 一（ ）鸟儿 一（ ）煤油灯 一（ ）灯 一（ ）大象 一（ ）电视机 第二课时 1.比较下面每组里的两个句子，在意思相同的句子后面画“√”。 A．一棵树和一只鸟儿是好朋友。 　 一只鸟儿和一棵树是好朋友。??? ??????（? ） 　 B．树对鸟儿说：“再见了，小鸟！” 　　 ?鸟儿对树说：“再见了，树!”??? ??? （??） C．鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。??? 　鸟儿天天站在树枝上，给树唱歌。??? ?? ??(??) 2.根据课文内容填空。　　 （1）第二年春天，鸟去寻找她的树朋友，发现树已经被______________用斧子砍倒，拉到______________去了。在工厂里已被切成______________，做成______________，运到那边的村子里______________。　　 （2）读了这篇文章，我想对 说 （3）读完这篇文章，你有什么想说的？　　 3.读课文，判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）这篇课文是篇童话，赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。(?? ) （2）全文一共有四次对话，通过对话展开故事情节，推动故事的发展。( ??) （3）“鸟”和“鸟儿”意思一样，表达的感情也一样。(?? ) （4）这篇课文还告诉我们要保护环境，爱护树木，人与自然和谐相处，共同发展。(?? ) 参考答案 第一课时 1.?　12笔　fá 亻　S shènɡ　13 撇　 2.yīng chái róng yīn rán fǔ 3.棵 只 盏 盏 头 台 第二课时 1.A．√ C．√? 2.（1）伐木人 山谷里 细条条 火柴 卖掉了　　 （2）鸟儿 “你信守诺言，珍惜朋友之间的情意。” （3）我们要信守诺言，珍惜朋友之间的情意。 3.（1）√ （2）√ （3）× （4）√ ---------------------学习小技巧--------------- 语文学习的两种技能 1、学会快速阅读。在实际学习中，许多同学不甚阅读，更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书，没有形成熟练的阅读技能，对学习的发展造成严重障碍。这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能(做到这一点不容易，但非常重要)。这就要求学生必须多读书，注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧，加强读思结合，并且有意识的加快阅读速度，逐渐形成阅读技能。 2、作好笔记。作笔记有助于对知识的理解和记忆，是一种必须掌握的技能。学生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录，不能全抄全录老师的板书，读书笔记应注意做好圈点勾画，所谓“不动笔墨不读书”。复习笔记应注意做好知识的归纳整理，如经常读错的字音、写错的字形，常用文言实、虚词等，理清知识结构和联系。需要特别指出的是，不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录，便于集中处理。