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表演游戏阶段计划 磁灶镇张林中心幼儿园 20XX年春大一班 指导教师：林琼珠 情况分析： 经过了两学年的表演游戏，我们班的孩子逐渐懂得了按 照每个故事的出场顺序进行表演，对于故事的内容也是比较 熟悉，在老师的指导下也能够适当的做出相应的动作，但是 就是缺乏自己的创新。在幼儿游戏时我通常都是在旁观看没 有过多的去干涉他们的游戏，这学期中，但我班幼儿的组织 能力还不够，在活动中还不能够注意到角色间相互配合，还 有组织游戏。也有一些能力较强的幼儿会模仿扮演角色，并 做出相应的动作，但缺乏合作意识，这学期幼儿的各方面都 有待加强和提高该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 游戏预设时间： 第一阶段游戏主题：《三只小猪》《爱美的小鸡》 第 一阶段游戏目标： 1、 积极参与表演游戏活动，在游戏中加深对故事内容 的理解，并按意愿选择自己喜欢的角色。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2、 通过游戏发展表演能力和口头表达能力。 3 、学 会与同伴协商，轮流扮演角色，合作做游戏。 物质准备： 头饰与胸饰：爱美的小鸡各种角色胸饰、三只小猪各种 表演道具、金色房子各种角色胸饰 知识准备： 1、知识经验准备：幼儿熟悉故事内容，会说出主要的 对话。游戏指导： 第一阶段第一次指导： 一、教师与幼儿谈话，营造一个良好的氛围，激发幼儿 表演兴趣。 师：我们上学期表演的主题你们最喜欢哪些角 色