法律初探 优秀课件3 教科版.pptVIP

法律的作用： （ 1 ）规范作用： 规定权利与义务 （ 2 ）保护作用： ①协调关系、解决纠纷 ②制裁违法犯罪，保护公民合法权益，保障社会生活。 同学们，请不要以为挣脱了 法律的束缚，就获得了更大的自 由，因为它在 约束 我们的同时， 也在 保护 我们。 3 、我们要学法、懂法 、守法、用法、护法。 二 . 法律的作用 1 、法律与我们的生活息息相关 2 、法律的作用 ： （ 1 ） . 法律具有规定权利和义务 , 规范人们行为 的作用 （ 2 ） . 法律具有协调人际关系、解决矛盾、纠 纷的作用 （ 3 ） . 法律具有制裁违法犯罪、保护公民的合 法权益的作用 3 、日常生活中法律对我们的要求 练一练： 一、单项选择题 1 、法律体现的是（ ） A 、全体人民的意志。 B 、阶级的意志。 C 、剥削阶级的意志。 D 、统治阶级的意志。 D 第七课 法律初探 某中学上高三的王某某等四人在某网吧碰面 , 其中马某 提出 “ 弄点钱 ” 上网 , 其余三人表示同意 . 四人来到兴庆区丽 景街交警二大队附近 , 将路过此处的郭某从自行车上拉下 , 对其一顿拳打脚踢 , 抢得现金 5 元后逃离现场 . 案发后四人 相继落网 . 法院认为四被告行为构成抢劫罪 , 分别判处有期 徒刑 3 年、缓刑 3 年、并处罚金 4000 元及有期徒刑 2 年、缓 刑 3 年、并处罚金 4000 元。因在缓刑期内 , 他们为此失去宝 贵的高考机会 , 但悔之晚矣。 “ 才 5 块钱就要判刑呀！ ” 区区 5 元钱怎么会触及刑法呢？ 你认为造成王某某 4 人的悲剧的原因何在？ 前车之鉴 5 元钱用判刑吗？ “ 法律意识淡薄是青少年犯罪的主要 原因。 ” 让我们一起认识法律 第一环节 法是什么 1 、为什么“法” 的 左边是三点水，右边是 “去”字？ 2 、为什么我国古代 用独角兽作为法律的象 征？ 3 、通过对“灋”字 的解读，谈谈你对法的 认识？ 法 廌 去 第二环节 法的本质 汉谟拉比法典 奴隶社会时期 ? 某好心人收留了一不堪主人虐待而逃亡的奴隶 ? 一奴隶主将奴隶伤害致死 ? 一个奴隶不承认主人是自己的主人 ? 一个人被人打掉牙齿 ? 逃避兵役的人 ? 帮助奴隶逃跑的人 你来当法官 死刑 无罪 割除双耳 敲掉对方的牙齿 处死 处死 法典明确规定：奴隶是不受法律保护的工具和财产， 奴隶不属于人的范畴。 法典体现了谁的意志和利益？ 体现了奴隶 主阶级的意 志和利益 法律 体现谁的意志 和利益 奴隶社会法律 封建社会法律 资本主义国家法律 我国法律 奴隶主阶级 地主阶级 资产阶级 人民 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。 —— 《中华人民共和国宪法》 法律的本质： 掌握国家政权的统治阶级意志的体现 我国法律的本质： 法律体现了人民 的利益和意志。 法律是 第三环节 法的特征 参考 : 《中华人民共和国宪法》 第五十八条 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。 第六十二条 全国人民代表大会行使下列职权 : （一）修改宪法 ; （三）制定和修 改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律； 十届全国人大三次会议表决通过反分裂国家法 新华网北京 3 月 14 日电 十届全国人大三次会议 14 日表决通过 《反分裂国家法》 , 国家主席胡锦涛签署第 34 号主席令 , 公布了这部 法律 , 并自公布之日起施行。新华社即日受权全文播发《反分裂国 家法》 , 这部法律共 10 条 , 约 1300 字 . 这部法律明确规定 , 为了反对和 遏制“台独”分裂势力分裂国家 , 促进祖国和平统 一 , 维护台湾海 峡地区和平稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本 利益 , 根据宪法制定本法。 自主探究 特征一：法律由 国家 制定和认可 思