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足球脚内侧传地滚球教案教学设计一指导思想本课坚持健康第一的指导思想促进学生健康成长围绕以学生为主体以教师为主导的教学理念根据学生的认知规律和身心特点主要采用引导为主自主学习的教学模式激发和培养学生的运动兴趣体育锻炼的习惯注意学生的个别差异强调学生快乐学习二教材分析足球运动是一项趣味性强集体性强竞争性强且可以强身健体也是学生特别喜欢的运动项目之一而脚内侧传球则是一项非常重要的传球技术也最为基础的技术之一据统计足球比赛中的传球来自于脚内侧传球是足球战术配合的基础传球技术的好坏直接影响进攻战术配合质量
足球脚内侧传地滚球教案
教学设计
一 指导思想
本课坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，围绕“以学生为主体，以教师为主导”的教学理念，根据学生的认知规律和身心特点，主要采用“引导为主、自主学习”的教学模式，激发和培养学生的运动兴趣体育锻炼的习惯，注意学生的个别差异，强调学生快乐学习。
二 教材分析
足球运动是一项趣味性强、集体性强、竞争性强，且可以强身健体，也是学生特别喜欢的运动项目之一。而脚内侧传球则是一项非常重要的传球技术，也最为基础的技术之一，据统计，足球比赛中80%的传球来自于脚内侧传球，是足球战术配合的基础。传球技术的好
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