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第 23 课 走向战略进攻 一、教材分析： 1、教材的地位、作用： 本课选自北京师范大学出版社八年级上册第五单元——人民解放战争的胜利。本课讲述 了我军采取正确的战略方针， 粉碎国民党对陕甘宁和山东解放区的重点进攻， 并抓住有利战 机，千里跃进大别山，将战争引向国民党统治区， 实现从战略防御转入战略进攻， 是解放战 争走向胜利、国民党统治走向失败的转折点。因此起到承上启下的作用。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2 、教学目标： （ 1）知识与能力 : 了解解放军粉碎国民党重点进攻的史实， 培养分析决定战争胜负因素的该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 能力。认识千里跃进大别山是解放战争走向胜利、国民党统治走向失败的转折点。 （ 2）过程与方法： 指导学生自由结组， 收集资料， 提高收集和处理信息的能力， 增强“自 主、探究、合作”意识。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （3） 情感态度与价值观： 认识中共在强敌面前敢于斗争的大无畏气魄， 培养面对困难不畏 惧，勇于战胜困难和坚定胜利的信心。各路大军的配合、 支援和顽强拼搏的精神， 培养团队 意识和合作精神，激发向上的热情。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 3、教学重点、难点： 重点： 中共中央转战陕北和千里跃进大别山。 难点： 千里跃进大别山战略方向的选择。 二、教学过程： （导入）：本课的学习内容：走向战略进攻。补充完整，应是： “中共中央从战略防御走 向战略进攻” 。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （温故知新） ：国民党发动全面内战的时间，地点及结果。 过渡：国民党全面进攻被粉碎后，机动兵力锐减，接下来该怎么做？——重点进攻。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （多媒体展示国民党重点进攻的区域） 设问： 国民党为何选择重点进攻陕甘宁解放区和山东解放区？ （小组讨论） 接下来，我 们共同学习本课内容。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （板书）：一、中共中央转战陕北 多媒体展示《中共中央转战陕北路线示意图》 ，学生结合地图和课文内容思考并下列问题：该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （ 1）延安是中共中央所在地，有着“革命圣地”的美誉，中共中央为什么要主动撤离？ （ 2）环境如此艰苦和危险，毛泽东等为什么要留在陕北？ （3） 中共中央转战陕北起到了怎样的作用？ （ 4）在敌众我寡的情况下，西北人民解放军为什么能粉碎敌人对陕甘宁解放区的重点进 攻?该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 过渡：敌人对陕甘宁解放区的重点进攻被粉碎，那么山东解放区的战况如何呢？ 二、孟良崮上火如潮该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 教师导入：与此同时，蒋介石集中 45 万兵力，向山东解放区发起大规模进攻（学生看 相关课文）该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 多媒体展示《陈毅诗选——孟良崮战役》片断。学生观看后，教师着重指出，孟良崮战 役是决定山东战场的关键一战， 解放军仅用3天时间，就全歼了号称国民党军队五大主力之该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 一的整编七十四师，击毙了其师长张灵甫，粉碎了敌人对山东解放区的重点进攻。 （过渡）：解放战争第一年，我方处于战略防御状态，战场在解放区，敌人发动的全面 进攻和重点进攻都先后被我军粉碎， 我方的物力、财力消耗也很大。经过这一年的作战，共该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 产党和国民党的力量对比发生了很大变化， （多媒体显示总兵力、机动兵力、士气、后方对该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 比），形势的发展对我方更为有利， 此时，中央军委大胆作出了人民解放军由战略防御转入该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 战略进攻的决策。那么，我军战略反攻的目标应该确定在什么地方呢？ 视频展示：《千里跃进大别山》及多媒体《挺进大别山形势图》 小组讨论：（1）为何选择大别山作为战略进攻的目标？ （2） 为什么说：“千里跃进大别山揭开了人民解放军战略进攻的序幕”？ （3） 刘邓大军千里跃进大别山被认为是一招大胆的险旗和壮举，你怎么看 待？ 三、课堂小结 建构体系 粉碎全面进攻一一1946年6月，国民党军向中原解放区发起全面进攻。 广 经过半年多的时间，粉碎国民党军全面进攻。 战略防御V 陕甘宁解放区一一中共中央转战陕北 （1947年3月） ■j 粉碎重点进攻 I [ 山东解放区一一孟良崮战役（1947年5月） V 战略进攻 刘邓大军千里跃进大别山（1947年6月） ――揭开人民解放军战略进攻的序幕