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- 2020-07-19 发布于河北
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公交车突发伤害事件自护办法???
课时:一课时
课程内容:突发事件中的自救自护?
教材分析:“突发事件中的自救自护”是四年级上册第三单元第三个学习主题《面对突发事件》的第二个活动主题。通过上节课的学习,学生已经认识到突发事件对人们造成的巨大伤害。但生活中,会有各种各样意外的事情发生,面对各种危险,要沉着冷静,科学应对,这就要求我们大家要学会自护自救的方法。我们国家每年因为意外事件的发生,导致死亡伤残的例子举不胜数。本主题活动的开展,主要是强调学生的自我保护意识,尽量降低安全事故的发生。?
学情分析:本主题面对是四年级的学生,这个年龄段的学生,已经具备了一些安全常识和经历突发事件的经验,对突发事件及应对方法有一定的了解,但由于生理、心理都不够成熟,安全意识和自我保护能力较薄弱,面对突发事件时的应变能力也尚不成熟。因此,对学生进行相应的安全教育是十分必要的。通过本课学习让学生了解面对突发事件要不慌张,知道如何自救自护。培养学生养成关注安全、熟知安全自救自护知识的良好习惯。?
教学目标:?
掌握在自然灾害面前自护与自助的方法,并形成相应的能力。?
体会人们在危难中团结互助精神的可贵,并养成团结合作的品质。?
3、初步掌握基本的自救自护的方法并形成能力。?
4、热爱生命,热爱生活;形成自尊自主、乐观向上的生活态度,树立社会责任意识。?
教学重点:本节内容的重点是正确应对突发事件的方法,培
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