学年度上学期四年级科学教学工作总结.pdfVIP

20xx—20xx学年度上学期四年级科学教学工作总结 转眼间，一学期即将过去。一学期中，既有付出汗水后的成功的喜悦，也有 难忘的失败的苦涩。但更多的点滴，就是希望通过一份学期教学工作总结，记录 工作中的得与失，以此作为向“科研型、学者型”教师迈出坚实的一步。现总结 如下： 一、指导思想 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习 活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探 究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。 科学课程要全面向全体学生。这意味着要每个学生提供公平的学习机会和有 效的指导。同时它充分考虑到学生在性别、天资、爱好、生活环境、文化背景、 民族、地区等存在的差异，在课程、教材、教学、评价等方面鼓励多样性和灵活 性。 二、具体措施 1、认清新课程改革的目标。从思想上重视课程改革目标的能动性。全面贯 彻党的教育方针，全面推进素质教育。使学生具有爱国主义、集体主义精神、热 爱社会主义，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；养成健康的审美情趣和 生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 2、基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作，实施科学新课程标 准，除了要用新的教学理念武装自己以外，最