多媒体技术在初中数学课堂中的应用研究.pdfVIP

多媒体技术在初中数学课堂中的应用研究 摘要：新课标课程改革的进程不断加快, 同时伴随着学校软件硬件设施的不断完善, 多媒体 技术的使用已经在学生的课堂中非常普遍。显然, 较之传统的黑板教学模式, 多媒体技术在 教学当中的作用是非常明显的, 但是据笔者观察, 有些初中数学老师滥用多媒体教学, 严重 违背教学和学生认知的规律, 往往使多媒体技术在教学中的使用适得其反。本文从多媒体技 术在初中数学课堂中的应用出发, 阐述其在教学当中的作用, 提出对改进多媒体技术在课堂 中使用的针对性对策建议, 以期提高初中数学的教学质量。 关键词：多媒体技术; 初中数学; 应用研究; 1 引言 信息技术的快速发展, 多媒体计算机技术逐渐在各个领域中蔓延开来, 尤其是近些年来, 多 媒体技术在教学领域中应用逐渐多了起来, 对于传统的教学模式不只是一次冲击, 同时也使 教学方法和教学方式发生了根本性的转变, 实现了教学改革一次新的跨越式进步, 也为初中 数学找到了一个新的发展方向。多媒体技术在教学领域中的应用不仅符合教学目标的要求, 而且也顺应了时代潮流, 同时也更容易让学生接受。运用多媒体信息技术, 将数学中抽象复 杂的概念以更加明确的方式呈现给学生, 从而进一步提高初中数学教学的质量。 2 将多媒体教学运用于初中数学教学中的意义 将多媒体技术引入初中数学的教学中去对于数