北师大小学数学二年级下册《1.5租船 》精品教案 (2).docVIP

北师大小学数学二年级下册精品教案 PAGE 北师大小学数学二年级下册精品教案 租船 教学目标： 1. 灵活运用生活中的简单实际问题，发展应用意识。 2. 在合作交流中勇于表达自己的想法，学会倾听他人的意见。 3. 通过合理解决实际问题，体验成功的喜悦。 教学重、难点： 1. 灵活运用生活中的简单实际问题，发展应用意识。 2. 在合作交流中勇于表达自己的想法，学会倾听他人的意见。 教学过程：小学资源网 教学环节 主 导 活 动 主 体 活 动 一、创设情境 激趣揭题 出示情景图，谈话引入：同学们，到了公园，你最喜欢做什么？你能把图画上的内容说一说吗？ 仔细看，动口说，进入租船的情景。 二、扶放结合 探究新知 1. 引导学生讨论：从图中你知道了什么？他们遇到了什么问题？你是怎么想的？独立思考后先在小组里说一说，再汇报。 2. 组织学生汇报并进行板书。 3. 组织学生用圈一圈的方法，找到租船的方案。 1. 弄懂题目意思，思考：至少要租几条船？列式并回答问题。 2. 以小组为单位汇报得到的信息。 3. 圈一圈，找到租船的方案。 三、反馈矫正 落实双基 指导完成练习题。 1. 给学生独立完成。 2. 集体订正。 大胆试一试。 独立思考，列式解答，班内交流算法。 四、小结评价 布置预习 提问：这节课你过的愉快吗？你们学到了什么？ 大胆交流学习情况。 小学资源网