北师大版小学三年级下 小小鞋店的教学设计.pdfVIP

《小小鞋店》的教学设计 查婆店小学 周洋 学情分析： 《小小鞋店》是北师大版小学三年级下册第七单元《数据的 整理和表示》的数学内容，是学生在学习了一年级上册《分类》， 二年级下册《调查与记录》的基础上继续学习统计的相关知识。 教学目标： 1、结合淘气班模拟开鞋店所调查的数据，尝试进行数据的 整理和表示的过程，探索借助画图方式整理数据和表示数据的方 法。 2、根据图中所表示的数据特征，作出推断或决策，实现调 查数据的初衷。 教学重点 尝试进行数据的整理和表示的过程，探索借助画图方式整理 数据和表示数据的方法。 教学难点 尝试进行数据的整理和表示的过程。 教学方法 利用知识的迁移，引导学生自主探索、合作交流。 教学准备 教学课件、学习任务单。 教学过程 一、谈话导 淘气开了个鞋店，每种鞋各进了相同数量。34 号的鞋很快 卖光了，可是30号和40号的鞋一双也没卖出去。为什么会出现 这种情况呢？（可让同学们说说。） 现在，