2017年秋小学三年级数学上册第二单元信息窗3求比一个数的几倍多少几的数是多少课件青岛版.pptVIP

求比一个数的几倍 多（少）几的数是多少 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 课后作业 2 快乐大课间——两位数乘一位数 QD 三年级上册 一、情境导入 根据这些信息，你能提出什么问题？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 一年级转呼啦圈的有 18 人。 二年级转呼啦圈的人数比 一年级的 2 倍多 5 人。 二年级转呼啦圈的有多少 人？ 三年级转呼啦圈的人数比 一年级的 3 倍少 2 人。 三年级转呼啦圈的有多少 人？ 一年级转呼啦圈的有 18 人。 二年级转呼啦圈的有多少人？ 一年级： 二年级： 二、合作探索 一年级学生的 2 倍 多 5 人 先画一条线段表示一年级的 人数，并在线段上标出人数。 再画一条线段表示二年级的 人数，并在线段上标出一、 二年级人数之间的数量关系。 1. 哪条线段画在上面，哪条画在下面？ 仔细观察上图，想一想： 2. 每条线段各应画多长，根据什么来确定它们的长度？ ？人 二年级转呼啦圈的有多少人？ 一年级： 二年级： 二、合作探索 一年级学生的 2 倍 多 5 人 ？人 36 + 5 = 41 （人） 18 × 2 = 36 （人） 先求一年级转呼啦圈人数的 2 倍