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第七章 力 第 1 节 力 什么是力? 情境引入 什么是力? 演示: ( 1 )捏一下橡皮泥; ( 2 )拉伸一下弹簧。 1. 力可以改变物体的形状, 使它发生形变。 海绵发生的形变,它受到了力的作用 桌子上放一个茶壶,却看不见桌面发生形变 形变可以是很明显的, 也可以是非常微小的。 ( 1 )从静止变为运动, ( 2 )运动快慢变化; ( 3 )运动方向变化。 运动状态改变 2 .力可以改变物体的 运动状态 。 或从运动变为静止; 观看实验现象 改变运动状态 使物体形变 力的作用 效果 ? 形状改变 (拉伸、压缩或弯曲) ? 体积改变 ? 速度大小发生改变 ? 运动方向发生改变 ? 速度大小和运动方向 同时发生改变 力的单位 物理学中,力的符号是 F ,它的单位 是牛顿,筒称牛,符号N。牛顿是 英国著名科学家 托起两个鸡蛋所用的力大约为 1N 托起一个苹果的力大约是 1N 小男孩用力,可以推动箱子 力的三要素和力的示意图 思考与讨论 如图,分别在 A 、 B 、 C 处用同样大小的 力推门,其作用效 果一样吗? A B C 力的大小、方向、作用点 —— 力的大小 —— 力的方向 —— 力的作用点 踢足球时,用力越大,球就飞得越远。 踢足球时,球总是沿着所受的力的方向飞去。 用同样大小的力推门时,每次手的位置离门 轴远近不同,力的效果也不同。 ——力的三要素 A B A B 用扳手拧螺母的时候 , 手握 在把的末端 B 比握在把的中 间 A 易于把螺母拧紧. 力的作用点能够影响 它的作用效果. 讨论一下,得出 的结论是 …… 推门的时候,推力 作用到离门轴较远 的点 A ,比作用到离 门轴较近的点 B ,易 于把门推开. 排球的 运 动方向 发生改 变,这是因为 排球受到力的 作用 力的大小、方向和作用点叫做力的三要素, 它们会影响力的作用效果。 如何简单方便的表示力呢? 起点表示力 的作用点 沿力的方向画一 条线段,用箭头 表示力的方向 标出力的符 号(大小和 单位) 力的示意图 例:用 50N 的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进 F=50N 1 、手竖直向上托一本书 F=50N F=50N 2 、与水平方向成 30 ° 角斜向上拉木箱 F=10N F=10N 30 0 F=20N 3 、重物受竖直向 下 F=20N 的力 力的作用是相互的 将质量相等的磁体和铁块分别放在 两个相同的小车上,将两个小车离 开一定距离放手,观察现象。 磁铁吸引铁块,铁块受力,向前运动;磁 铁也向前运动,说明磁铁也受到了力。 请一个同学穿上旱冰鞋推 墙,观察发生的现象。 人推墙,墙受力,但人后退, 说明人受到向后的力。 施力物体 作用力 受力物体 反作用力 A 物体 B 物体 受力物体 施力物体 ? 相互作用力在任何情况下都是大小相等, 方向相反,作用在同一直线上 , 作用在不同 物体上 ,同时产生,同时消失。 1 .单独一个物体也可以产生力的作用吗? 2 .不接触的物体间一定没有力的作用吗? 思考与讨论 3 .接触的物体间一定有力的作用吗? 不接触的物体间也有力的作用 地球对苹果的万有引力 磁铁对小球的磁力 地球与月球之间有引力
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