三年级上册Unit1Thisishishead导学案【DOC范文整理】.docxVIP

三年级上册UnitIThisishishead 导学案 UnitIThisishishead. 教学目标 技能与知识目标 基本要求 基本能听懂，会读，会说Thisishis... 句型描述自己或 他人的身体部位。 基本能听懂，会读，会说 head,ar,hand,leg,foot,his 等单词。 能正确Thisishis... 句型描述他人或自己的身体部位。 教学重点 基本能听懂，会读，会说Thisishis... 句型描述自己或 他人的身体部位。 基本能听懂，会读，会说 head,ar,hand,leg,foot,his 等单词。 教学难点 词汇ar以及foot的发音。 二、课堂教学程序 导入 老师出示盼盼的图片把它贴在一名学生的身上 说 ：Boysandgirls,pleaseloohere.Panpanising,pleasesay hellotoPanpan. 老师出示盼盼的身体各部位继续问：hat sthis?Doyouanttono?PleaselooattheVdio. 呈现 播放动画片，学生边看边思考老师刚才提出的问题。 学生说相应的身体部位的单词。 教师教学语言：这节课我们不仅要会描述盼盼和自己的 身体部位，还要会快速准确地指出自己的身体部位。你们有 信心做好这些事吗？ 操练与指导 老师指着盼盼的身体部位教学一个单词并检查发音。 学生上台当小老师教学单词并检查