小学班级文化建设实施方案评比方案.pdfVIP

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  • 2020-07-22 发布于江西
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小学班级文化建设实施方案评比方案.pdf

保太中心小学2016秋季班级文化建设评比活动方案 一、指导思想 “环境造就人。”班级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移默化 的,对学生的成长起着重要的作用。班级文化贯穿于班级教室等各个 场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化 传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级 同学的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为 习惯,潜移默化地影响着学生的行为。 班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建设的基 础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的 身心的健康发展具有极其重要的作用。为此,本学期我校加强班级文 化建设,通过丰富多彩的教育活动,启迪学生思想,升华学生人格, 陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚 然成风。 二、主题 争创最美班级 三、比赛时间: 10月17 日下午最后一节课(星期一)。 四、总体目标 让班级充满活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化 氛围,让班级成为每一个学生温馨的家。 五、领导小组 组 长:李国祥 副组长:赵 静 组 员:陈 林 宋玉强 各班主任 六、班级文化建

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