原创力文档- 93
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- 2020-07-20 发布于天津
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学习资料
节约
教学目标：
1、知识目标：
探索用竖式计算三位数除以一位数的除法时， 因不够商 1 而在商中间
或末尾商 0 的除法计算方法，并能正确计算。
2、能力目标：
结合具体情境进行估算，逐步培养估算的意识和能力。
3、情感态度价值观目标：
进一步掌握用乘法验算除法的方法，养成自觉进行验算的习惯。
教学重点：
因不够商 1 而在商中间或末尾商 0 的除法计算方法。
教学难点：
能正确进行商中间或末尾商 0 的除法竖式计算。
教学方法：
谈话法、讨论法、讲解法、练习法。
教具准备：
课件。
各种学习资料，仅供学习与交流
学习资料
教学过程：
一、导入新课
1、用竖式算一算。
306÷3= 840 ÷6=
2、师：上节课，我们帮聪明的猴子解决了烦恼， 猴子有什么烦恼呢？
（0 除以任何不是 0 的数都得 0。）这节课我们将学习做人的一种美好
品质——节约， 《节约》里会学到什么本领呢？让
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