2017 2018高中数学第二章平面向量23从速度的倍数到数乘向量232平面向量基本定理课件北师大版必修4.pptVIP

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2017 2018高中数学第二章平面向量23从速度的倍数到数乘向量232平面向量基本定理课件北师大版必修4.ppt

2.3.2 平面向量基本定理 【课标要求】 1. 了解平面向量基本定理及其意义 . 2. 能应用平面向量基本定理解决一些实际问题. 自主学习 基础认识 | 新知预习 | 平面向量基本定理与基底 (1) 平面向量基本定理: 条件 结论 ① e 1 , e 2 是同一平面内的两个不 共线向量 ② a 是该平面内的任一向量 存在唯一一对实数 λ 1 , λ 2 , 使得 a = λ 1 e 1 + λ 2 e 2 (2) 基底:成为基底的条件:向量 e 1 , e 2 不共线. | 自我尝试 | 1 .判断正误. ( 正确的打“√” , 错误的打“×” ) (1) 一个平面内只有一对不共线的向量可作为表示该平面内所 有向量的基底. ( ) (2) 若 e 1 , e 2 是同一平面内两个不共线向量 , 则 λ 1 e 1 + λ 2 e 2 ( λ 1 , λ 2 为实数 ) 可以表示该平面内所有向量. ( ) (3) 若 a e 1 + b e 2 = c e 1 + d e 2 ( a , b , c , d ∈ R ) , 则 a = c , b = d .( ) × √ × 2 . 下面三种说法:①一个平面内只有一对不共线的向量可作 为表示该平面内所有向量的

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