2016年秋季版2017春七年级语文下册第2单元5黄河颂课件新人教版 2.pptVIP

同学们，黄河被誉为“母亲河”。她滋润了一片 黄颜色的肥沃土地，哺育了一个黄皮肤的伟大民族。 古往今来，众多的英雄豪杰，无数的文人墨客，来到 黄河之边，站在高山之巅，歌唱着黄河，赞叹着黄河。 当狼烟四起，抗战爆发之时，诗人向着黄河母亲，唱 出豪迈的颂歌。今天就让我们一起走进《黄河颂》， 读一读，品一品，感受黄河的无穷魅力，学习黄河的 不朽精神。 诗 歌 黄河颂 5 1. 学习目标 2. 作者简介 3. 背景透视 5. 检查预习 6. 听读课文 8. 句段品析 9. 疑难探究 10. 板书设计 12. 本课突出艺术特色归纳 13. 拓展延伸 14. 教材习题讲解 4. 文体知识 7. 整体感知 11. 本课主旨 15. 课后作业布置 1. 联系时代背景，理解诗歌的内容，有感情地朗 读诗歌。 2. 分析诗歌的关键语句，深入理解诗歌。 3. 体会诗歌蕴含的爱国热情，激发热爱祖国的情 怀。 （重点） （重点） （难点） 来自《点拨》 光未然（ 1913 ～ 2002 ），本名 张光年，湖北光化（今老河口西 北）人，诗人、文学评论家。 1939 年到延安后创作了歌颂中华民族精 神的组诗《黄河大合唱》。 诗集有《五月花